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下列對有關物質的性質及其相關用途的敘述正確的是（  ）

①氧氣易溶于水，使得魚在水中生存

 ②氮氣的化學性質不活潑，可用作糧食和食品倉庫的保護氣 

③氧氣能供給呼吸，所以2005年5月22日重新測定珠穆朗瑪峰高度的隊員登頂時都要攜帶氧氣 

④由于稀有氣體有惰性，所以常用作保護氣

A、①②③④      B、②③④      C、①②④      D、①③④

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

同學們學習了《金屬與礦物》一章后，對金屬的有關性質產生了濃厚的興趣．
探究一：某小組做了如下圖所示的探究實驗．實驗發(fā)現(xiàn)CO與CuO加熱后黑色粉末變成紅色粉末．請你參與該小組的研究過程并完成相關任務：
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[研究課題]探究紅色粉末的主要成分
[查閱資料]
（1）有關物質的顏色：CuO粉末：黑色，Cu2O粉末：紅色
（2）CuO和Cu2O都能和稀硫酸發(fā)生反應，化學方程式為：
CuO十H2SO4=CuSO4+H2O
Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
[猜想與實驗]
（1）如果硬質玻璃管內紅色粉末為一種物質，請猜想它的成分，并設計簡單的實驗證明你的猜測．
猜想 簡單實驗方案 現(xiàn)象 CO和CuO反應的化學方程式
粉末為Cu   不反應 CuO+CO=Cu+CO2
  粉末溶解，溶液變成藍色，生成紅色粉末 2CuO+CO=Cu2O+CO2
（2）如果硬質玻璃管內紅色粉末為兩種物質的混合物，要確定粉末中兩種物質的質量分數，還需要通過有關數據計算進行判斷．下列數據為計算依據的是（
 
）
A．反應前CuO粉末的質量；B．硬質玻璃管中固體物質減少的質量
C．通入CO的質量；D．反應后固體混合物的總質量
探究二：實驗室通常利用反應“Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑”可以制氫氣．
（1）探究小組發(fā)現(xiàn)實驗室制氫氣常用粗鋅（含雜質的鋅）而不用純鋅，原因是粗鋅跟硫酸反應放出氫氣的速率比純鋅快．現(xiàn)將等質量的兩份純鋅粉分別加入a，b兩個燒杯中，兩燒杯中均各盛有相同的過量稀硫酸，同時向a燒杯中加入少量的CuO粉末，充分反應后兩燒杯中：
①產生氫氣的質量：a
 
b（填“＜，＞，或=”）
②產生氫氣的速率：a
 
b（填“＜，＞，或=”）
（2）為了測定黃銅（銅、鋅合金）的組成，某研究性學習小組稱取該樣品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產生氣體為止．反應過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質量關系如右圖所示．試計算：精英家教網
①樣品中銅的質量分數為：
 
．
②恰好完全反應時所消耗稀硫酸的質量為
 
克．

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科目：初中化學 來源： 題型：

1、下列有關對物質的性質的描述與化學性質有關的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

化學就在我們身邊，與我們的生活息息相關．請回答下列生活中的化學問題．
（1）“低碳生活”方式中的”“碳”指的是碳
元素
元素
（填“單質”“原子”“離子”或“元素”）；日常生活中你的做法是
隨手關燈，步行替代乘車等（合理答案均可）
隨手關燈，步行替代乘車等（合理答案均可）
．（舉一例）
（2）在家中泡茶時，要想知道所用是硬水還是軟水的方法是
向水中加入肥皂水，泡沫多的是軟水，浮渣較多的是硬水
向水中加入肥皂水，泡沫多的是軟水，浮渣較多的是硬水
，茶杯內的紗網可將茶葉與茶水分離便于飲用，該設計原理類似化學實驗操作中的
過濾
過濾
；
（3）物質的結構決定物質的性質和用途．在家庭煤爐燃燒煤時做把成蜂窩煤，這樣做便于燃燒的原理是
增大了煤與氧氣的接觸面積
增大了煤與氧氣的接觸面積
，用過的廢棄物煤球放到污水池中，發(fā)現(xiàn)有去除異味和色素的效果．廢棄物煤球的作用與凈水器中的
活性炭的吸附
活性炭的吸附
相似（填有關物質及相關性質），為了減輕對大氣的污染，好多家庭用上了更為清潔的新型燃料--天然氣，試寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式
CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2
CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2
．
（4）一受外傷患者到醫(yī)院，醫(yī)生常會給患者首先用碘酒溶液消毒，所用碘酒溶液的溶劑是
C2H5OH
C2H5OH
（填寫化學式），2013年起全國實施新的交通法規(guī)，加大了酒后駕駛的檢查、處理力度，交警檢查是否酒后駕駛常用到一種化學物質--重鉻酸鉀（K2Cr2O7），重鉻酸鉀中鉻元素的化合價為
+6
+6
價．
（5）食鹽是廚房中不可缺少的調味品，其主要成分是氯化鈉，構成氯化鈉的陽離子符號是
Na+
Na+
，在清洗家中油污時可用汽油洗，也可用洗滌劑洗，二者的不同之處是
前者為溶解，后者為乳化
前者為溶解，后者為乳化
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氧氣是初中化學學習中非常重要的物質之一．小文同學在復習過程中對氧氣的性質和用途進行了科學的整理和歸納，并形成知識樹如圖所示．請你參考并回答相關問題：
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（1）在氧氣物理性質的知識中已經給出了兩個實例，還有①、②兩方面，請你寫出其中任意一條物理性質：
 
．
（2）在氧氣化學性質，鐵、硫、碳等物質都可以在氧氣中燃燒，請你寫出硫在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象
 
．
（3）物質的性質決定用途，下列有關氧氣的用途正確的是
 
（填字母）．
A．作燃料 B．急救病人  C．富氧煉鋼  D．潛水．

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