在下列物質(zhì)中能加快氯酸鉀的放氧速度而本身又不是催化劑的是(  )
A、二氧化錳B、氯酸鉀
C、高錳酸鉀D、四氧化三鐵
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理
專(zhuān)題:常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,高錳酸鉀能分解生成二氧化錳,生成的二氧化錳會(huì)加快氯酸鉀的分解速度,但是高錳酸鉀本身不是催化劑,據(jù)此解答.
解答:解:A、二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,故A錯(cuò)誤;
B、氯酸鉀本身不能加快其反應(yīng)的速度,故B錯(cuò)誤;
C、高錳酸鉀能分解生成二氧化錳,生成的二氧化錳會(huì)加快氯酸鉀的分解速度,但是高錳酸鉀本身不是催化劑,故C正確;
D、四氧化三鐵不能加快氯酸鉀的分解速度,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了氧氣制取反應(yīng)原理的有關(guān)知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),方法1和方法2均正確的是
 

選項(xiàng) 鑒別的物質(zhì) 方法1 方法2
A 酒精和水 聞氣味 觀察顏色
B 一氧化碳和甲烷 通入澄清石灰水 點(diǎn)燃
C 氧氣和二氧化碳 通入紫色石蕊試液 燃著的木條
D 真黃金和假黃金(銅鋅合金) 滴加稀鹽酸
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去污水中的異味最有效的方法是( 。
A、吸附B、過(guò)濾C、靜置D、攪拌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能夠說(shuō)明光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒屬于化學(xué)變化的現(xiàn)象是(  )
A、火星四射B、放出熱量
C、鐵絲融化D、生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

N(NO23是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭推進(jìn)劑的原料.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )
A、N(NO23由兩種元素組成
B、N(NO23屬于化合物
C、N(NO23的相對(duì)分子質(zhì)量152
D、N(NO23中氮元素與氧元素質(zhì)量比為7:8

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)溶液的說(shuō)法符合實(shí)際的是( 。
A、氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是因?yàn)闅溲趸c溶液中含有自由移動(dòng)的電子
B、飽和溶液析出晶體后就變成不飽和溶液了
C、在相同溫度下,同一物質(zhì)的飽和溶液比不飽和溶液含的溶質(zhì)多
D、在一定溫度下,向某蔗糖溶液中加入少量蔗糖,蔗糖逐漸消失,說(shuō)明原溶液時(shí)不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列化學(xué)方程式:A+B2=C+2D,現(xiàn)使10克A與10克B2在一密閉容器中充分反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后稱(chēng)得容器中C的質(zhì)量為5克,生成D質(zhì)量不可能為( 。
A、5克B、7.5克
C、10克D、15克

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

醫(yī)院常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的雙氧水(H2O2)溶液清洗受傷病人的傷口,若要配制5%的雙氧水溶液600g,需要30%的高濃度雙氧水和加水的質(zhì)量分別為( 。
A、30g,100g
B、100g,500g
C、200g,500g
D、500g,100g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、均一穩(wěn)定的液體是溶液
B、溶液中至少含有兩種物質(zhì)
C、碘酒是純凈物
D、溶液一定是無(wú)色透明的

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