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14.下列屬于復分解反應的是( 。
A.Fe+CuSO4═FeSO4+CuB.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
C.H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2OD.4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

分析 復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,據此進行分析判斷.

解答 解:A、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應,故選項錯誤.
B、CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
C、H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O,該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應,故選項正確.
D、4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握復分解反應的特征(換成分,價不變)是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

4.目前,由中國自主研發(fā)的抗癌新藥西達本胺已經在全球上市.西達本胺由分子構成,其化學式為C22H19FN4O2
(1)在西達本胺分子中,C、N、O三種原子的個數比為11:2:1.
(2)在西達本胺中N、O兩種元素的質量比為7:4.
(3)390克西達本胺中含有32克氧元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.只需要一次實驗就能將H2SO4、NaCl、NaOH三種無色溶液區(qū)別開來的是( 。
A.純堿溶液B.稀鹽酸C.pH試紙D.酚酞試液

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.小明、小芳二位同學為探究鹽酸的化學性質,做了如下實驗:
(1)試管A中的現象是溶液變?yōu)榧t色,反應后試管B中一定有的
陽離子是Fe2+(寫離子符號).
(2)試管C中反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
小芳同學把反應后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產生,后有白色沉淀生成.過濾,得到白色沉淀和無色濾液.
小芳同學欲探究無色濾液中的溶質成分:
小芳同學分析得出無色濾液中一定不含HCl,理由是混合后,先有氣泡產生,后有白色沉淀生成,說明鹽酸被消耗完.
【提出問題】無色濾液的溶質是什么?
【作出猜想】①NaCl;②NaCl和CaCl2;③NaCl、CaCl2和Na2CO3;④NaCl和Na2CO3
小明認為猜想③一定不正確.
【進行實驗】
實驗步驟實驗現象實驗結論
①取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液無明顯現象猜想④成立
②取少量濾液于試管中,滴加少量稀鹽酸有氣泡產生

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.除去下列各物質中少量雜質,所選用的試劑和操作方法均正確的是(  )
選項物質(括號內為雜質)試劑操作方法
AO2(CO2碳層高溫
BCuSO4溶液(H2SO4適量的氫氧化鋇溶液過濾
CNaCl(Na2CO3過量的稀鹽酸蒸發(fā)
DFeSO4(CuSO4足量的鐵粉過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.硅是信息技術的關鍵材料,高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應可制得高純度的硅,同時生成氯化氫氣體,相應的化學方程式為2H2+SiCl4═Si+4HCl,該反應屬于( 。
A.置換反應B.分解反應C.化合反應D.復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.豆腐腦是一道著名的中式傳統(tǒng)小吃,更受沈陽人的喜愛.各地口味不同;北方多愛咸食,而南方則偏愛甜味,亦有地區(qū)喜愛麻辣.豆腐腦是煮熟的熱豆?jié){與凝固劑接觸導致大豆蛋白溶膠發(fā)生的蛋白質聚沉,目前市場有使用硫酸鈣或葡萄糖作豆?jié){凝固劑.請設計實驗方案來區(qū)分硫酸鈣和葡萄糖兩種物質.
 實驗方案觀察現象 
 葡萄糖硫酸鈣 
 ①取樣品,灼燒可以燃燒不能燃燒
 ②取樣品,溶解,加入氯化鋇沒有明顯現象有白色沉淀生成 
 ③取樣品,溶解,加入氫氧化鋇沒有明顯現象有白色沉淀生成
 ④取樣品,溶解,加入硝酸鋇沒有明顯現象有白色沉淀生成

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.有一包固體粉末,可能由碳酸鈣、硫酸鈉、碳酸鈉、硫酸銅、氯化鋇中的一種或幾種組成,為確定其組成,現做如下實驗:
(1)將固體加到水中,得到白色沉淀,上層清液為無色.由此判斷,該粉末中一定不含有的是CuSO4(寫化學式,下同)
(2)若向上述白色沉淀中滴加足量稀硝酸,沉淀部分溶解,由不溶解的沉淀可判斷出,該粉末中一定含有 
Na2SO4、BaCl2
(3)還有的物質可能有哪幾種情況(用化學式表示)CaCO3、Na2CO3、CaCO3和Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.金屬及金屬材料在生產、生活中有廣泛的應用,認識金屬的性質有利于我們更好地利用金屬.
(1)金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是Al(填“符號”).
(2)鐵釘在初中化學實驗中多次出現,如圖展示了光亮鐵釘的一系列變化.

Ⅰ.變化①中發(fā)生反應的化學方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
Ⅱ.變化②中,鐵釘主要與空氣中的水和氧氣發(fā)生反應.
Ⅲ.變化③中除去鐵銹的化學方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
Ⅳ.如果用a、b、c分別代表光亮鐵釘、銹蝕鐵釘、無銹鐵釘,則它們的質量由大到小的順序為b>a>c(用字母表示).
(3)下列幾種實驗方案中,可用來驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序的是①④⑤(填序號).
①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中
②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中
③將銅、銀分別漫入到硫酸鋁溶液中
④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中
⑤將鋁浸入硫酸銅溶液,將銅浸入硝酸銀溶液中
(4)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應后過濾,得到濾液和濾渣.通過分析,判斷:
①濾液中一定含有的溶質是MgCl2(填化學式)
②向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產生,則濾渣中一定含有的物質是Cu、Fe(填化學式).

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