Question

16．請運用你在初中學過的化學 知識和技能，解決下列生活中的實際問題（在每個問題對應橫線上寫出你所選用的物質或方法）：
（1）暖水瓶中出現(xiàn)水垢（主要成分是CaCO₃），可加入鹽酸（或者食醋）除去；
（2）除去冰箱中的異味，可在冰箱中放入活性炭；
（3）茶杯內的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是過濾．
（4）為了使?jié)竦囊路�干得更快，可采取的方法是放在陽光下通風處；
（5）課外活動小組的同學用學校的自來水澆灌校園內的花草時，要將一硬質塑料管與膠皮管相連接，塑料管不易插入膠皮管，可采取的辦法是用水濕潤．
（6）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是加熱煮沸．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)碳酸鈣的化學性質進行分析；
（2）根據(jù)活性炭的結構進行分析；
（3）過濾是把不溶于水的固體與液體分開的一種方法．
（4）根據(jù)影響分子運動快慢的因素進行分析；
（5）根據(jù)實驗室連接裝置的操作進行分析；
（6）生活中為降低井水的硬度，可采用的方法是加熱煮沸．

解答 解：（1）碳酸鈣會與鹽酸反應而溶于鹽酸（或者是食醋），故答案為：鹽酸（或者食醋）；
（2）活性炭具有疏松多孔的結構，具有吸附性，可以吸附色素和異味，故答案為：活性炭；
（3）茶葉與茶水分離屬于固液分離，故答案為：過濾；
（4）升高溫度可以加快分子的運動，故答案為：放在陽光下通風處；
（5）用水濕潤后，可以減小兩者之間的摩擦，故答案為：用水濕潤．
（6）區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水或加熱的方法，加熱煮沸可以降低井水的硬度；故答案為：加熱煮沸．

點評 本題考查了生活中常見的一些實際問題的處理方法，同學們需在平常的生活中注意知識的積累和應用．