Question

某石灰廠需要測定石灰石樣品中CaCO₃的質(zhì)量分數(shù)．小剛設計了圖（1）所示裝置在完成實驗（雜質(zhì)不與酸反應）：
【設計實驗方案】實驗裝置（如圖1），并測定需要的實驗數(shù)據(jù)． 
（1）B裝置的作用是

干燥二氧化碳

（2）C裝置應當選擇I、II中的

I

（填“I”或“II”），其作用是

充分吸收二氧化碳

，反應方程式是：

CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O

【交流與表達】
（3）小華提出，為使測得的結果更準確，可以把A裝置改成如圖2裝置，并在反應前、后用圖（2）裝置分兩次緩慢通入空氣．
①反應前，斷開B、C裝置之間的連接，用圖（2）鼓入空氣的作用是

排除空氣中二氧化碳的干擾

②在連接裝置B、C，反應后，用圖（2）鼓入空氣的作用是

使生成的二氧化碳能被充分吸收

【反思與評價】
（4）同學們經(jīng)過討論，認為本裝置可能還會有兩個原因會導致測定結果的偏大，這兩個原因分別是：

空氣中原有二氧化碳，沒有除盡

、

氫氧化鈉溶液沒有完全吸收

．

Answer 1

分析：【設計實驗方案】
（1）由圖可知B裝置的作用；
（2）根據(jù)吸收二氧化碳應當伸入液面以下，這樣可以充分吸收二氧化碳進行解答，正確書寫反應方程式；
【交流與表達】
（3）根據(jù)空氣中有二氧化碳進行解答作用；結合圖分析，為使測得的結果更準確，可以把A裝置改成如圖2裝置，并在反應前、后用圖（2）裝置分兩次緩慢通入空氣的．
【反思與評價】
（4）本裝置可能還會有兩個原因會導致測定結果的偏大的兩個原因應考慮：空氣中原有二氧化碳，沒有除盡、氫氧化鈉溶液沒有完全吸收．

解答：解：【設計實驗方案】（1）由圖可知B裝置的作用：干燥二氧化碳；
（2）C裝置應當選擇I，因為吸收二氧化碳應當伸入液面以下，這樣可以充分吸收二氧化碳，故其作用是 充分吸收二氧化碳，反應方程式是：CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O；
【交流與表達】
（3）空氣中有二氧化碳，在反應前、后通入空氣，其目的是：排除空氣中二氧化碳的干擾；使生成的二氧化碳能被充分吸收．
①反應前，斷開B、C裝置之間的連接，用圖（2）鼓入空氣的作用是 排除空氣中二氧化碳的干擾
②在連接裝置B、C，反應后，用圖（2）鼓入空氣的作用是 使生成的二氧化碳能被充分吸收
【反思與評價】
（4）同學們經(jīng)過討論，認為本裝置可能還會有兩個原因會導致測定結果的偏大，這兩個原因分別是：空氣中原有二氧化碳，沒有除盡、氫氧化鈉溶液沒有完全吸收．
故答案為：【設計實驗方案】（1）干燥二氧化碳
（2）I，充分吸收二氧化碳，CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O
【交流與表達】（3）①排除空氣中二氧化碳的干擾；②使生成的二氧化碳能被充分吸收
【反思與評價】（4）空氣中原有二氧化碳，沒有除盡、氫氧化鈉溶液沒有完全吸收

點評：本題考查知識綜合而全面，解題時分析探究過程中各裝置的作用，理清探究思路，并根據(jù)探究思路逐步進行分析，才能找出解決問題的方法．