【題目】一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得數(shù)據(jù)見下表。下列說(shuō)法中正確的是

A.在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,丙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為1:1

B.x=9g

C.在該反應(yīng)中,丙物質(zhì)一定做催化劑

D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

【答案】B

【解析】A、由題意信息不能確定丙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù),因?yàn)槲镔|(zhì)丙反應(yīng)前后,質(zhì)量沒(méi)有改變,所以物質(zhì)丙在反應(yīng)中可能是雜質(zhì)或者是該反應(yīng)的催化劑,故A錯(cuò)誤;

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量=反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量可知25+x+5+5=8+23+5+8,x=9g,故B正確.

C、物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量沒(méi)有變化,該物質(zhì)可能沒(méi)有參加反應(yīng)或者是該反應(yīng)的催化劑,故C錯(cuò)誤;

D、根據(jù)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化可知甲為反應(yīng)物,乙、丁為生成物,故該反應(yīng)為:甲→乙+丁,屬于分解反應(yīng),故D錯(cuò)誤.

試題分析:根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析,根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量增加的是生成物,質(zhì)量減少的反應(yīng)物,質(zhì)量不變的可能是催化劑或雜質(zhì),結(jié)合圖示信息,依據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算X的質(zhì)量;根據(jù)各物質(zhì)的質(zhì)量及相對(duì)分子質(zhì)量才能計(jì)算分子個(gè)數(shù),所以不能確定化學(xué)計(jì)量數(shù)的比;根據(jù)物質(zhì)丙反應(yīng)前后質(zhì)量變化分析;根據(jù)化合反應(yīng)是指多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng);.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】(6分)2013年11月,某快遞公司違反國(guó)家規(guī)定快遞有毒化學(xué)品,因化學(xué)品泄漏,導(dǎo)致多人傷亡,被稱為奪命快遞奪命快遞中的化學(xué)品是氟乙酸甲酯(化學(xué)式為C3H5FO2),是有毒液體,在染料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等工業(yè)領(lǐng)域有著廣泛的用途。

(1)氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧的原子個(gè)數(shù)比是

2一般成人接觸400mg氟乙酸甲酯就會(huì)急性中毒。如果檢測(cè)到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟元素57mg(氟元素都來(lái)自氟乙酸甲酯),通過(guò)計(jì)算說(shuō)明接觸該污染物品的成年人會(huì)不會(huì)急性中毒。

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(1)寫出下列裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式

裝置A

裝置D ,

2裝置B的作用是 ;

3裝置有一個(gè)明顯不足,請(qǐng)指出具體的改進(jìn)措施

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【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

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C.工業(yè)上分離空氣制取氧氣、氮?dú)?/span>

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(1)赤銅(Cu2O)是我國(guó)古代制取黃銅的一種原料。Cu2O中銅元素與氧元素的質(zhì)量 .

(2)用來(lái)制造彈殼的黃銅只含有鋅和銅.將22g彈殼放在盛有100g稀硫酸的燒杯中(硫酸足量),當(dāng)彈殼不再溶解后,燒杯中混合物的質(zhì)量是121.8g.計(jì)算:

產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量.

彈殼中銅的質(zhì)量.

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【題目】(6分)下面是實(shí)驗(yàn)老師在實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的裝置圖:

請(qǐng)回答:

(1)寫出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱 ;

(2)該老師制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母編號(hào));寫出該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式 ;收集氧氣可選用D裝置。理由是 ;如果用E裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)進(jìn)入。

(3)上面發(fā)生裝置還可以用于實(shí)驗(yàn)室制取其他氣體,請(qǐng)寫出制取其中一種氣體化學(xué)方程式: 。

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