A. | 用燃燒的方法區(qū)別羊毛和滌綸 | B. | 用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白醋 | ||
C. | 用食鹽水浸泡菜刀除去表面的鐵銹 | D. | 用肥皂水區(qū)別軟水和硬水 |
分析 A、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味.
B、根據(jù)白酒和白醋的氣味,進行分析判斷.
C、根據(jù)鐵銹的主要成分是氧化鐵,不能與食鹽水反應,進行分析判斷.
D、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,結(jié)合其檢驗方法進行分析判斷.
解答 解:A、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,滌綸燃燒時產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,可以鑒別,故選項家庭小實驗能成功.
B、白酒和白醋分別具有酒的芳香氣味、酸味,用用聞氣味的方法可以鑒別,故選項家庭小實驗能成功.
C、鐵銹的主要成分是氧化鐵,不能與食鹽水反應,不能用食鹽水浸泡菜刀除去表面的鐵銹,故選項家庭小實驗不能成功.
D、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,取等量樣品,分別加入等量的肥皂水,振蕩,觀察泡沫的多少,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的是硬水,故選項家庭小實驗能成功.
故選:C.
點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體設計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗目的進行分析判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 小明家種植了菠菜,他發(fā)現(xiàn)整片葉子發(fā)黃,于是他判斷應施氮肥的尿素 | |
B. | 小明能將硫酸鉀、磷礦粉、氯化銨鑒別開,先看顏色再將剩余白色固體分別與熟石灰混合研磨聞氣味即可 | |
C. | 在無土栽培營養(yǎng)液中含有復合肥的K3PO4 | |
D. | 小明爸爸為讓農(nóng)作物增產(chǎn)創(chuàng)收多賺錢,他說多施化肥不會破壞藍天碧水的美好環(huán)境 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | 純堿溶液 | C. | 碳酸鈣 | D. | 燒堿溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸 | |
B. | 向一定量稀鹽酸中逐滴加入水 | |
C. | 常溫下,等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應 | |
D. | 電解水生成氣體的體積 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰 | |
B. | 從空氣中分離出的氮氣可用作食品防腐劑 | |
C. | SO2約占空氣體積的0.03%,能產(chǎn)生溫室效應 | |
D. | 香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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