下列除雜所用的試劑和方法均正確的是（ ）

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑和方法

A

Cu粉

Fe粉

足量CuSO4

B

FeCl2

CuCl2

過量鐵粉

C

CO2

CO

點燃

D

N2

O2

過量硫磺點燃

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中不正確的是 ( )

A. 生成氫氣的質(zhì)量：甲﹥乙﹥丙

B. 相對原子質(zhì)量：乙﹥丙﹥甲

C. 金屬活動性：乙﹥甲﹥丙

D. 消耗硫酸的質(zhì)量：甲﹥乙﹥丙

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

含硫元素物質(zhì)間發(fā)生轉(zhuǎn)化：SSO2SO3H2SO4Al2(SO4)3，其中硫元素化合價發(fā)生變化的是( )

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省皖東南三校2019屆九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A. 液態(tài)氧氣 B. 潔凈的空氣 C. 汽水 D. 加熱高錳酸鉀后的固體

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省亳州市2018屆九年級上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在實驗室做“金屬與酸反應(yīng)”的實驗，將兩根鋁絲分別插入稀鹽酸和稀硫酸中發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的速率不同，于是進(jìn)行了下列研究：

〖提出問題〗影響鋁和酸反應(yīng)的速率的因素有哪些？

〖猜想與假設(shè)〗猜想一：酸的濃度 猜想二：_______ 猜想三：_______ 猜想四：金屬的顆粒大小

〖驗證實驗〗

（1）為了驗證猜想一是否正確，小明同學(xué)驚醒了如下實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

將打磨后質(zhì)量相同、粗細(xì)一致

的兩根鋁絲、分別加入兩支試管中，再分別傾倒體積相同、濃度不同的稀鹽酸

______________

酸的濃度越大，反應(yīng)速率越快

①寫出鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_________

②反應(yīng)前打磨鋁絲的原因________________

（2）為了驗證猜想四是否正確，小陽同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

將打磨后質(zhì)量相同、粗細(xì)不同的兩根鋁絲、分別放入兩支試管中，再分別傾倒體積和濃度均相同的稀鹽酸

放入細(xì)鋁絲的試管產(chǎn)生的氣泡更快

____________

〖反思與評價〗小銘將鋁絲與一定量稀鹽酸混合在一密閉容器內(nèi)反應(yīng)，利用壓強(qiáng)和溫度傳感器測出了反應(yīng)過程中壓強(qiáng)和溫度隨時間變化的關(guān)系（如下圖所示）

（1）由圖可知:_________點（填字母）時鋁與鹽酸反應(yīng)結(jié)束

（2）分別解釋壓強(qiáng)曲線AB段、BC段、CD段變化的原因

①_______________________

②__________________________

③__________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省亳州市2018屆九年級上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

通常所說的“固態(tài)氧”并不是氧氣晶體，而是經(jīng)過碳酸鈉、穩(wěn)定劑、增效劑制成的白色或彩色顆粒狀增氧機(jī)。增氧劑投入水中會產(chǎn)生大量氧氣，可以對池塘的中部及底部增氧，對水生生物的養(yǎng)殖以及抑制厭氧菌生長都有很好的功效。下列關(guān)于“固態(tài)氧”的說法正確的是（ ）

A. 固態(tài)氧屬于單質(zhì) B. 固態(tài)氧和普通氧氣化學(xué)性質(zhì)不相同

C. 固態(tài)氧氣分子不運動 D. 固態(tài)氧投入水中沒有發(fā)生化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省湘鄉(xiāng)市2019屆九年級上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小軍同學(xué)準(zhǔn)備通過實驗證明“二氧化錳能加快氯酸鉀分解”。他設(shè)計了下表所示的探究實驗，請你幫他完成下面未填完的空格

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論或總結(jié)

結(jié)論

總結(jié)

實驗一

加熱試管中少量氯酸鉀，熔融時，伸入帶火星的木條

帶火星的木條復(fù)燃

加熱氯酸鉀能產(chǎn)生氧氣，但是反應(yīng)所需溫度_________。

二氧化錳能加快氯酸鉀分解

實驗二

取少量二氧化錳于試管中，加熱，伸入帶火星的木條

沒有明顯現(xiàn)象

________________

實驗三

_________________，

加熱，伸入帶火星的木條。

______

二氧化錳能加快氯酸鉀的分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

______________。

(1)在小軍的探究實驗中，“實驗一”和“實驗二”起的作用是_________。

(2)小英同學(xué)認(rèn)為上面的實驗還不能證明二氧化錳是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑，請你幫她寫上理由___。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省湘鄉(xiāng)市2019屆九年級上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是甲、乙兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是

A. 兩種粒子屬于同種元素 B. 乙粒子是原子

C. 甲粒子的化學(xué)性質(zhì)比乙粒子穩(wěn)定 D. 甲粒子是陽離子

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省汨羅市弼時片區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

ClO2殺菌能力強(qiáng)，無毒且穩(wěn)定，是一種新型自來水消毒劑，ClO2中Cl的化合價是（ ）

A. -1 B. +1 C. +2 D. +4

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