選用Na、C、H、O、N五種元素符號(hào)組成化學(xué)式，填寫(xiě)在下列空白處。

（1）屬于鹽類(lèi)的氮肥是____________；(2)不屬于堿類(lèi)且PH＞7的是__________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．（1）氯元素有多種化合價(jià)，也能形成多種化合物，在KClO4、KClO3、KClO2、KClO、Cl2、HCl中，氯元素是按照化合價(jià)由高到低的規(guī)律排列的．
（2）碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．如圖是超市銷(xiāo)售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為39：127：48．
②每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量10mg．
③中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦：一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg．假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為7.5 g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．空氣中質(zhì)量含量21%的氣體是氧氣
B．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品防腐的保護(hù)氣
C．被污染的空氣會(huì)直接危害人體健康
D．稀有氣體常用來(lái)做光源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖表示“三效催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中的有毒氣體處理為無(wú)污染氣體時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的微觀過(guò)程．

（1）如圖涉及到的物質(zhì)中屬于單質(zhì)的有丁，屬于化合物的有甲、乙、丙．
（2）通過(guò)閱讀如圖可以得出的結(jié)論是（寫(xiě)一條即可）乙和丙中所含元素種類(lèi)相同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．在二氧化錳的催化作用下，過(guò)氧化氫迅速分解生成氧氣和水．哪些因素影響著氧化氫分解的速率？課外活動(dòng)小組進(jìn)行了深入的探究：
實(shí)驗(yàn)用品：試管、燒杯、熱水、冷水、5%的過(guò)氧化氫溶液、15%的過(guò)氧化氫溶液
【提出假設(shè)】
a．過(guò)氧化氫溶液濃度對(duì)化學(xué)反映速率的影響；
b．溫度對(duì)化學(xué)反映速率的影響；
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
探究實(shí)驗(yàn)一：濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象
取一支試管加入3～5mL5%的過(guò)氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳緩慢有少量氣泡冒出
另取一支試管加入3～5mL15%的過(guò)氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳迅速有大量氣泡冒出
（1）寫(xiě)出在二氧化錳的催化作用下，過(guò)氧化氫迅速分解的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是過(guò)氧化氫溶液的濃度越大，過(guò)氧化氫分解的速率越大．
探究實(shí)驗(yàn)二：溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象
取一支試管加入3～5mL15%的過(guò)氧化氫溶液，然后把試管放入盛有冷水的燒杯中緩慢有少量氣泡冒出
另取一支試管加入3～5mL15%的過(guò)氧化氫溶液，然后把試管放入盛有熱水的燒杯中迅速有大量氣泡冒出
（2）填寫(xiě)上述表格中橫線上的數(shù)據(jù)，且該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是溫度越高，過(guò)氧化氫分解的速率越大．
【反思】除了上述探究中的影響因素外，還有催化劑因素影響化學(xué)反應(yīng)速率（任填一種）．
[注意：若答對(duì)下面任意一小題將獎(jiǎng)勵(lì)4分，但化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分]針對(duì)上面的反思中填寫(xiě)的影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證．
（3）【實(shí)驗(yàn)方案】取一支試管加入3～5mL5%的過(guò)氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳；另取一支試管加入3～5mL5%的過(guò)氧化氫溶液；觀察氣泡冒出的情況．
（4）查閱資料可知三氧化二鐵也能加快過(guò)氧化氫的分解反應(yīng)速率．請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)說(shuō)法，正確的是（　　）
A．干燥的空氣中體積分?jǐn)?shù)含量最多的是氧氣
B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，可以與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
C．工業(yè)上根據(jù)氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同，采取分離液態(tài)空氣法制取氧氣
D．加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)完畢后，試管內(nèi)剩余的固體屬于純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．明礬可用于凈水B．二氧化碳可用于制汽水
C．液氧可用作火箭燃料D．石墨用作電池的電極

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．A2-、B-、C、D+、E2+五種粒子都只含有1個(gè)原子核，核外電子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，若它們核外電子數(shù)都為10，則ABCDE分別為哪些元素，寫(xiě)出它們的元素符號(hào)：O、F、Ne、Na、Mg，若它們核外電子數(shù)都為18，則ABCDE分別為哪些元素，寫(xiě)出它們的元素符號(hào)：S、Cl、Ar、K、Ca．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常涉及操作先后以及反應(yīng)先后的問(wèn)題，請(qǐng)將正確操作或反應(yīng)的序號(hào)按順序填入空格：
①加熱木炭和氧化銅的混合物，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)：BA；
A．熄滅酒精燈    B．撤離澄清石灰水中的導(dǎo)氣管
②稀釋濃硫酸時(shí)向燒杯中：BA；
A．加濃硫酸    B．加水
③除去混合氣體中的二氧化碳和水：BA．
A．通過(guò)濃硫酸    B．通過(guò)氫氧化鈉溶液．

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