【題目】下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是

A. 濃鹽酸 B. 濃硫酸 C. 濃氨水 D. 氫氧化鈉溶液

【答案】D

【解析】試題分析:氫氧化鈉溶液會(huì)和空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng),生成碳酸鈉,從而讓質(zhì)量變大,過程中產(chǎn)生新得物質(zhì),屬化學(xué)變化。故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表為人體內(nèi)幾種體液或代謝產(chǎn)物的正常pH范圍,其中堿性最強(qiáng)的是

體液

A.胃液

B.尿液

C.血液

D.小腸液

pH

0.8~1.5

5.0~7.0

7.4~7.5

7.8~8.0

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列生活用品所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是

A.真絲圍巾 B.陶瓷餐具 C.塑料保鮮膜 D.紅木家具

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一帶一路是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的簡稱,一帶一路是合作發(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外,下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)的物理變化的是( )

A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制瓷器 D. 冶煉生鐵

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】初中化學(xué)的很多反應(yīng)可以表示為:甲+乙 丙+丁,其中甲、乙、丙、丁既可能是單質(zhì),也可能是化合物。下列說法中,正確的是

A.若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽,則丁一定是水

B.若甲、乙、丙、丁均是化合物,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

C.若甲是一氧化碳,乙是金屬氧化物,則丙不一定是二氧化碳

D.若甲是鋅,丙是氫氣,則乙一定是稀硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用以下裝置進(jìn)行C、CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)產(chǎn)物。

用裝置甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在C和CuO的試管中觀察到的現(xiàn)象是 1 ;反應(yīng)的化學(xué)方程式為 20) 。

用裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),要先通一會(huì)兒一氧化碳再加熱的原因是 3 ;錐形瓶中盛放的石灰水要足量,其作用是 4

對(duì)于裝置乙,符合其設(shè)計(jì)意圖的是 5 。(用編號(hào)表示)

A.說明一氧化碳具有還原性

B.既說明一氧化碳具有可燃性;又充分地利用了能源

C.能測定實(shí)驗(yàn)中消耗的一氧化碳質(zhì)量

D.有效防止了一氧化碳擴(kuò)散到空氣中

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中,可行的是

A.用過濾的方法分離NaCl和NaNO3的混合物

B.向某無色未知溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸,證明存在SO42-

C.將H2、O2的混合氣體通過盛有灼熱氧化銅的試管,以除去氫氣

D.用足量稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋁粉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于物理變化的是(

A.海水曬鹽

B.海水制“堿”

C.海水制鎂

D.除去海水中的氯化鎂等可溶性雜質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中華文明源遠(yuǎn)流長,下列成就中不涉及化學(xué)變化的是(

A.濕法煉銅 B.黑火藥爆炸

C.玉石雕琢成玉器 D.糧食釀酒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案