某同學(xué)按下圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)果觀察到反應(yīng)后天平不平衡,由此得出這個(gè)化學(xué)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律的結(jié)論。這個(gè)結(jié)論是否正確?為什么?

不正確。 因?yàn)閰⒓臃磻?yīng)的碳酸鈉和鹽酸的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的氯化鈉、水和二氧化碳的質(zhì)量總和,因此這個(gè)化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律。 (或由于生成的二氧化碳?xì)怏w逸出,使反應(yīng)后天平不平衡等。)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、(1)某同學(xué)按下圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)
符合
 質(zhì)量守恒定律(填“符合”或“不符合”),理由是
碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳擴(kuò)散到了空氣中

(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是
①②⑤
 (填序號(hào)).
①原子種類    ②原子數(shù)目    ③分子種類
④分子數(shù)目    ⑤元素種類    ⑥物質(zhì)種類.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008·昆明)(1)某同學(xué)按下圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律(填“符合”或“不符合”),理由是                         。

(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是        (填序號(hào))。

①原子種類   ②原子數(shù)目  ③分子種類

④分子數(shù)目    ⑤元素種類    ⑥物質(zhì)種類

(3)硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中且有廣泛的應(yīng)用.工業(yè)上制取硝酸的關(guān)鍵反應(yīng)為: ,其中R的化學(xué)式為              。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(3分)某同學(xué)按下圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)果觀察到反應(yīng)后天平不平衡,由此得出這個(gè)化學(xué)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律的結(jié)論。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是否正確?為什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)某同學(xué)按下圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)________ 質(zhì)量守恒定律(填“符合”或“不符合”),理由是________.
(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是________ (填序號(hào)).
①原子種類 、谠訑(shù)目  ③分子種類
④分子數(shù)目 、菰胤N類  ⑥物質(zhì)種類.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津期末題 題型:填空題

(1)某同學(xué)按下圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)             質(zhì)量守恒定律(填“符合”或“不符合”),理由是                        。
(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是             (填序號(hào))
①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類
(3) 某化合物完全燃燒,需要4.8g氧氣,同時(shí)只生成4.4gCO2和2.7gH2O,則該化合物中含           種元素。

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同步練習(xí)冊(cè)答案