【題目】某地種植的植株矮小，當(dāng)?shù)赜志煤滴从�，為了獲得好收成，必須施用含有氮元素和磷元素的化肥，下列化肥含有這兩種元素的是（ ）

A. CO(NH2)2 B. Ca3(PO4)2 C. KNO3 D. (NH4)2HPO4

【答案】D

【解析】

A、CO(NH2)2是只含有氮元素的化肥，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、Ca3(PO4)2是只含有磷元素的化肥，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、KNO3是只含有氮、鉀元素的化肥，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、（(NH4)2HPO4是含有氮元素和磷元素的化肥，故本選項(xiàng)正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 B. 電解水中正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為 2:1

C. 絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精 D. 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品可以放回原瓶或隨意丟棄

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2018 年 5 月下旬，某高速公路上發(fā)生了一起因汽車(chē)追尾而造成乙烯 泄露的事故。事故發(fā)生后，交警部門(mén)把雙向所有車(chē)道封閉，事故發(fā)生地點(diǎn)附近的 車(chē)輛禁止發(fā)動(dòng)，全部停在原地，直到有關(guān)部門(mén)檢測(cè)確定安全后才放行，以防發(fā)生 燃燒爆炸。這主要是因?yàn)橐蚁┚哂校?/span> ）

A. 穩(wěn)定性 B. 氧化性 C. 可燃性 D. 難溶性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 酒精揮發(fā) B. 冰雪融化 C. 動(dòng)物呼吸 D. 玻璃破碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是（ ）

A. 分子運(yùn)動(dòng)速率快，原子運(yùn)動(dòng)速率慢

B. 分子大，原子小

C. 在化學(xué)變化中，分子可以再分而原子不可再分

D. 分子可以構(gòu)成物質(zhì)而原子不可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組通過(guò)探究活動(dòng)學(xué)習(xí)和理解化學(xué)知識(shí)．請(qǐng)你一起研究學(xué)習(xí)，并回答有關(guān)問(wèn)題． 研究主題：水溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)
相關(guān)信息：一定體積的溶液中，離子的數(shù)目越多，其離子的濃度越大．電導(dǎo)率傳感器用于測(cè)量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱，能反映離子濃度大小．相同溫度下同種溶液電導(dǎo)率越大，離子濃度越大．

（1）實(shí)驗(yàn)一：恒溫條件下，向一定體積一定濃度的稀Ba（OH）2溶液中滴加2﹣3滴無(wú)色酚酞試液，插入電導(dǎo)率傳感器，然后滴加稀硫酸，測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如圖中甲曲線(xiàn)所示． ①寫(xiě)出Ba（OH）2與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
②甲曲線(xiàn)M點(diǎn)時(shí)混合液體呈色；
③通過(guò)對(duì)甲曲線(xiàn)的分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（填序號(hào)）．
A．M點(diǎn)前曲線(xiàn)下滑的過(guò)程中，H+和OH﹣結(jié)合成H2O，Ba2+和SO42﹣結(jié)合成BaSO4
B．M點(diǎn)時(shí)離子濃度幾乎為零
C．M點(diǎn)后溶液電導(dǎo)率逐漸增大，僅由于溶液中H+在逐漸增大
（2）實(shí)驗(yàn)二：恒溫條件下，向等量同濃度的稀Ba（OH）2溶液中滴加2﹣3滴無(wú)色酚酞試液，插入電導(dǎo)率傳感器，然后滴加稀Na2SO4溶液，測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如上圖乙曲線(xiàn)所示． ①通過(guò)對(duì)乙曲線(xiàn)的分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（填序號(hào)）．
A．開(kāi)始至完全反應(yīng)過(guò)程中，電導(dǎo)率減小，溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o(wú)色
B．電導(dǎo)率下降到最低點(diǎn)時(shí)仍然較大，表明溶液中還存在較多離子
C．整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，溶液中Na+數(shù)目一直增大
②N點(diǎn)時(shí)，溶液中含有的離子是（填離子符號(hào)）．
③通過(guò)比較分析，結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知，溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參與反應(yīng)的離子，結(jié)合生成了沉淀、氣體或水，導(dǎo)致其濃度（填“增大”或“減小”）．
（3）拓展：①請(qǐng)根據(jù)示例仿寫(xiě)離子方程式． 示例AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3離子方程式：Ag++Cl﹣=AgCl↓
仿寫(xiě)：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl離子方程式： ．
②向一定量飽和澄清石灰水中持續(xù)通入過(guò)量的CO2氣體，溶液先變渾濁后渾濁逐漸消失．請(qǐng)推測(cè)此過(guò)程的溶液中Ca2+的濃度變化情況 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水與人類(lèi)的生活息息相關(guān)．
（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（用化學(xué)符號(hào)表示）．
（2）如圖是“電解水實(shí)驗(yàn)”示意圖，圖中試管乙中的氣體是 ．
（3）生活中，人們常用肥皂水檢驗(yàn)水樣品是硬水還是軟水．肥皂水遇（填“硬水”或“軟水”）泡沫少、易起浮渣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)行科學(xué)探究是學(xué)好化學(xué)的一個(gè)重要手段，下列因素與化學(xué)探究有關(guān)的是( )

① 提出合理假設(shè)和猜想②設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)步驟③詳實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)數(shù)據(jù)④合作進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)⑤形成總結(jié)性報(bào)告

A. ①③⑤ B. ①②③ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是稀硫酸和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線(xiàn)，以下說(shuō)法正確的是

A.A點(diǎn)溶液中滴入紫色石蕊試液變藍(lán)
B.B點(diǎn)之前滴加BaCl2溶液不會(huì)產(chǎn)生白色沉淀
C.表示的是將NaOH溶液滴入稀硫酸中
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2SO4+NaOH=== Na2SO4+H2O

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