【題目】下列液態(tài)物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A. 食鹽水 B. 碘酒 C. 液氫 D. 礦泉水

【答案】C

【解析】試題分析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的,故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】決定元素化學(xué)性質(zhì)的主要是原子的

A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.電子數(shù) D.最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

鈉是一種活潑金屬,其原子的結(jié)構(gòu)示意圖為。鈉在空氣中極易被氧化,用小刀一切,就能觀察到它的本來面目:銀白色有金屬光澤。鈉還能與水反應(yīng),生成氫氧化鈉和氫氣。

目前,世界上多數(shù)采用電解熔融氯化鈉的方法來制得金屬鈉。氯化鈉的熔點(diǎn)為801℃,將氯化鈉和氯化鈣按質(zhì)量比2:3混合共熔,可得到熔融溫度約為580℃的共熔物,降低了電解所需的溫度。電解時,正極放出氯氣,負(fù)極產(chǎn)生的金屬鈉和金屬鈣同時浮在共熔物,從管道溢出。把熔融的金屬混合物冷卻到105~110℃,金屬鈣結(jié)晶析出,通過過濾可以分離出金屬鈉。

金屬鈉的應(yīng)用非常廣泛,可以用于制造過氧化鈉(Na2O2)等化合物。還能用于生產(chǎn)更加昂貴的金屬鉀,以鈉和氯化鉀為原料,在高溫條件下,生成鉀和氯化鈉,生成的鉀能以蒸汽的形式分離出來。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:

(1)在鈉的原子結(jié)構(gòu)中,與鈉元素化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是__________。

(2)鈉具有的物理性質(zhì)有__________。

(3)金屬鈉通常保存在石蠟油中,目的是隔絕__________。

(4)鈉能與水反應(yīng),化學(xué)方程式為__________。

(5)寫出用鈉制取鉀的化學(xué)方程式__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)以后我們對水有了更全面的認(rèn)識。下列說法錯誤的是

A.水是一種氧化物 B.煮沸可以降低水的硬度

C.電解水時在負(fù)極得到氫氣 D.水由氫分子和氧分子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.

(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:

(2)用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是 (選填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)若B裝置中固體為鋅粒,中加入 試劑可制H2.要獲得干燥的H2,應(yīng)先將氣體通過盛有 的D裝置,再用E裝置收集,氣體應(yīng)從 端通入(選“a”“b”)

(4)實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,C相對于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有

(5)若用F裝置收集NH3,油層的作用是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國遼寧號航母甲板上涂有耐高溫、耐磨的碳化硅(SiC)涂層,碳化硅的結(jié)構(gòu)類似于金剛石的結(jié)構(gòu),則構(gòu)成碳化硅的粒子是

A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 中子

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【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。

(1)當(dāng)今社會,隨著汽車數(shù)量的急劇增加,能源和環(huán)保問題日趨嚴(yán)峻,用電力驅(qū)動代替燃油的電動汽車被稱為“未來汽車”。 請回答下列問題:

①圖中標(biāo)示物屬于金屬材料的是 (填序號)。

②鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑,但通常鋁制品卻很耐腐蝕,因?yàn)?/span>

③汽車表面噴漆主要是為了防銹,鋼鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的 (用化學(xué)式表示)共同作用的結(jié)果。

④純電動車較傳統(tǒng)燃油汽車的優(yōu)點(diǎn)是 。

(2)現(xiàn)有H、O、C、Ca、Cl五種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學(xué)式:

①人體中含量最多的物質(zhì)_______________;②可用作補(bǔ)鈣劑的鹽_______________;

③天然氣的主要成分___________________;④汽水中含有的一種酸_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們用如圖所示儀器和裝置探究制取氣體的方法,請回答下列問題:

(1)圖中儀器B的名稱為 。

(2)裝配KClO3制備O2的發(fā)生裝置,上圖中還缺少的玻璃儀器是 (寫名稱);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)圖中的微型裝置F可用于實(shí)驗(yàn)室制備氫氣,反應(yīng)化學(xué)方程式為 ,該裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是 。G是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它作微型的H2干燥裝置,則氣體應(yīng)從 (填選“a”或“b”)進(jìn)入,滴壺中裝的試劑是 。

(4)利用H裝置來驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng),加入試劑的順序是 (填“先加入鹽酸后加入氫氧化鈉溶液”或“先加入氫氧化鈉溶液后加入鹽酸”),氣球的變化是

(5)實(shí)驗(yàn)室若要配制400g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%的稀硫酸,需要量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84 g/ml)體積為 ml(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。若量取濃硫酸時俯視讀數(shù),則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏 。(填“大”或“小”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分進(jìn)行研究,請你參與他們的研究過程.

(查閱資料:氮?dú)獠慌c碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng))

[提出假設(shè)]①該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO2

②該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO

③該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是 ;

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng)。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性.稱取3.20g、2.00g碳粉混合均勻,放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;

②加熱前,先通一段時間純凈干燥的氮?dú)猓?/span>

③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱;

④待反應(yīng)結(jié)束,再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間的氮?dú)猓鋮s至室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g;

⑤測得盛有氫氧化鈉溶液的試管較反應(yīng)前增加了0.88g.

步驟②中通入N2的作用是 ;步驟④中通入N2的作用是

【數(shù)據(jù)處理】根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,寫出該實(shí)驗(yàn)中氧化鐵與碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;

【問題討論】

①用氫氧化鈉溶液作為吸收試劑,而不用澄清石灰水的原因是

②從環(huán)境保護(hù)的角度,請你提出一個實(shí)驗(yàn)中需要改進(jìn)的措施

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