A. | 3H-3個氫元素 | B. | O2--氧離子 | ||
C. | Fe3O4-四氧化三鐵 | D. | 2N2-2個氮氣分子 |
分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:A、元素只講種類不講個數(shù),元素符號前面加上數(shù)字表示幾個這樣的原子,故3H表示3個氫原子,故錯誤;
B、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故O2-表示氧離子,故選項正確;
C、根據(jù)化合物的讀法,F(xiàn)e3O4讀作四氧化三鐵;
D、分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2N2表示2個氮氣分子,故選項正確;
故選A
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬活動性甲>乙 | B. | 生成氫氣的質(zhì)量甲>乙 | ||
C. | 參與反應(yīng)的硫酸質(zhì)量甲<乙 | D. | 參與反應(yīng)的金屬質(zhì)量甲<乙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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