H2,CO,CO2,CH4四種氣體,從物質(zhì)分類上有別于其他三種的是(  )
A、CH4
B、CO
C、CO2
D、H2
考點(diǎn):單質(zhì)和化合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:根據(jù)單質(zhì)和化合物的分類進(jìn)行分析解答,單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),化合物是由兩種以上元素組成的物質(zhì).
解答:解:H2是由一種元素,氫元素組成的物質(zhì),屬于單質(zhì);CO,CO2,CH4是由兩種以上元素組成的物質(zhì),屬于化合物,故答案為:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查單質(zhì)、化合物的區(qū)別判斷,單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),化合物是由兩種以上元素組成的物質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

自來水廠常用氯氣消毒殺菌,化學(xué)方程式為Cl2+H2O=HCl+HClO.而HCl、HClO在水中會(huì)解離出H+、Cl-和ClO-,在野外也可以用漂白粉[Ca(ClO)2]對(duì)水進(jìn)行消毒殺菌.
(1)HClO中氯元素的化合價(jià)是
 

(2)Ca(ClO)2在水中會(huì)解離出Ca2+和ClO-,你認(rèn)為在水中起到消毒殺菌作用的離子是
 

(3)ClO-叫次氯酸根,Ca(ClO)2的化學(xué)名稱為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)示意圖,表示陰離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在元素周期表中,鎂元素的某些信息如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A、鎂元素屬于金屬元素
B、鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31g
C、鎂元素原子的核外電子數(shù)為12
D、鎂元素原子的核電荷數(shù)為12

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于木炭和一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)比較,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、反應(yīng)裝置完全相同
B、反應(yīng)現(xiàn)象基本相同
C、木炭和一氧化碳都具有還原性
D、實(shí)驗(yàn)中氧化銅都發(fā)生了還原反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖裝置,可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是( 。
①用過氧化氫溶液與MnO2制取氧氣
②用KMnO4固體制取氧氣
③用KClO3與MnO2的混合物制取氧氣
④用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w.
A、①④B、①②C、②③D、③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)來源于生活,下列常見的變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、破鏡難圓B、花香四溢
C、絢麗煙火D、榨取果汁

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列家庭現(xiàn)象中屬于物理變化的是(  )
A、用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn)
B、用食醋除去水壺中的水垢
C、用糯米、酒曲和水制甜酒
D、輪胎爆裂

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某班一學(xué)習(xí)小組以“關(guān)于市場(chǎng)上幾種補(bǔ)鈣保健產(chǎn)品的調(diào)查研究”為課題進(jìn)行了探究學(xué)習(xí)活動(dòng).請(qǐng)你一起參與其活動(dòng),完成下列探究過程.
【調(diào)查收集資料】
通過市場(chǎng)調(diào)查,常見的四種鈣產(chǎn)品的有關(guān)信息如下:
品名鈣爾奇-D凱思立-D樂力鈣枸櫞酸鈣
主要含鈣物質(zhì)碳酸鈣碳酸鈣氨基酸螯合鈣枸櫞酸鈣
鈣元素含量(mg/片)600500250168
數(shù)量(片)/瓶(盒)30203030
價(jià)格(元)/瓶(盒)27.0023.1030.0025.20
【交流與討論】
①由上表分析比較,四種鈣產(chǎn)品中,當(dāng)含有相同質(zhì)量的鈣元素時(shí)
 
價(jià)格相對(duì)最便宜.
A.鈣爾奇-DB.凱思立-DC.樂力鈣D.枸櫞酸鈣
②在交流過程中,小芳同學(xué)提出一個(gè)觀點(diǎn),補(bǔ)鈣還可以食補(bǔ),即能省錢又能補(bǔ)鈣.下列做法可以補(bǔ)鈣的是
 

A.在食物中添加生石灰  B.食用一些蝦皮 C.喝排骨湯D.做饅頭時(shí)放純堿
③小明認(rèn)為食用凱思立-D的碳酸鈣進(jìn)入胃內(nèi)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其化學(xué)方程式是:
 

【質(zhì)疑與再探究】
鈣爾奇-D說明書上標(biāo)注每片鈣爾奇-D中含碳酸鈣1.5g.(已知:鈣爾奇-D不含有其他碳酸鹽,其研細(xì)后能與稀硫酸完全反應(yīng).)在討論中,小強(qiáng)同學(xué)提出一個(gè)問題,現(xiàn)在市場(chǎng)上有些不法分子會(huì)以假亂真,購買的鈣爾奇-D不知是否合格,想通過實(shí)際定量分析.小強(qiáng)設(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取5片鈣爾奇-D研細(xì),放入錐形瓶(見圖),加入足量的鹽酸充分反應(yīng),氣體最后通入氫氧化鈉溶液(假設(shè)氣體全部被氫氧化鈉吸收,忽略系統(tǒng)內(nèi)空氣中CO2的影響),兩次稱量盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶來確定產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量,再通過計(jì)算可判斷出樣品是否合格.試回答下列問題:

①小強(qiáng)用B中NaHCO3飽和溶液除去CO2中混有的少量HCl氣體,B中的NaHCO3溶液能否換成石灰水?
 
(填“能”或“否”),其理由是
 
.(用化學(xué)方程式表示)
②C裝置的作用是
 

③小明認(rèn)為:小強(qiáng)的設(shè)計(jì)不能達(dá)到檢驗(yàn)樣品是否合格的目的,應(yīng)該加以改進(jìn),并得到了小組其他同學(xué)的贊同.其改進(jìn)的方法是
 

④用改進(jìn)后的裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),稱量盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶增加了3.3g,試通過計(jì)算小強(qiáng)選用的鈣爾奇-D
 
(選填“是”或“不是”)合格產(chǎn)品.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案