9．下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　�。�
A．新鮮的空氣、氧化鎂
B．冰水混合物、啤酒
C．生銹的鐵釘、高錳酸鉀加熱后的混合物
D．石灰水、液氧

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．

解答 解：A、新鮮的空氣屬于混合物，錯(cuò)誤；
B、冰水混合物屬于純凈物，啤酒屬于混合物，正確；
C、生銹的鐵釘屬于混合物，錯(cuò)誤；
D、石灰水屬于混合物，錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 凈化后的空氣是指不含有污染物的空氣，例如不含有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物的空氣是潔凈的空氣，仍然屬于混合物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．書(shū)寫(xiě)下列元素符號(hào)
鐵Fe 汞Hg 鋅Zn 碘I 氟F 銅Cu
銀Ag 錳Mn 金Au 鉑Pt 鋇Ba 鋁Al．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．將下列各組中的溶液混合，能形成無(wú)色溶液且無(wú)沉淀生成的一組是（　　）
A．CuSO4     Ca（NO3）2B．AgNO3     K2CO3
C．Ba（OH）2    H2SO4D．Na2CO3     HNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體及相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中儀器a、b的名稱(chēng)：a試管，b集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取CO2時(shí)，如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率（或可以控制反應(yīng)的發(fā)生或停止）．
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管②（填①或②）通入．
（4）氨氣是一種有刺激性氣味、易溶于水、密度比空氣小的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是AE．
（5）下圖是兩種稀釋濃硫酸的操作：

回答下列問(wèn)題：
①上面兩圖中，稀釋濃硫酸操作正確的是（填序號(hào)）A；
②A圖中玻璃棒的作用是攪拌；
③B圖中錐形瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象及產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是瓶?jī)?nèi)液體沸騰，濃硫酸溶解時(shí)產(chǎn)生大量的熱量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．水是生命之源，下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
A．水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，說(shuō)明水分子中含有氫分子和氧分子
B．水通電分解和水的蒸發(fā)都是化學(xué)變化
C．水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)
D．在電解水的過(guò)程中，氫原子和氧原子發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．用下列方法鑒別各組無(wú)色溶液，能夠達(dá)到目的是下列說(shuō)法正確的是（　�。�
待鑒別溶液試劑（均為溶液）
AHNO3和KNO3酚酞
BHCl和NaClAgNO3
CAgNO3和Na2SO4BaCl2
DCa（OH）2和NaOHNa2CO3
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．寫(xiě)出下列方程式
電解水：2H2O$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
過(guò)氧化氫制取氧氣：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
碳能將氧化鐵還原：2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑
鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：a試管，c集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是在試管口塞一團(tuán)棉花，若用C裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先移導(dǎo)管后熄燈，目的是防止水倒吸引起試管炸裂．請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）若用D裝置收集氧氣，試寫(xiě)出驗(yàn)滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論）用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，則證明氧氣已收集滿（反之則沒(méi)有收集滿）．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣（NH3），應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是E．（氨氣極易溶于水，且與水反應(yīng)，密度小于空氣）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．a(chǎn)、b、c、d四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前質(zhì)量g222340
反應(yīng)后質(zhì)量g240待測(cè)16
A．該反應(yīng)中c全部參加反應(yīng)B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C．該反應(yīng)中生成b的質(zhì)量為40gD．a在反應(yīng)中可能是催化劑

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