【題目】某實驗小組同學(xué)對碳酸鈉和碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進行研究。進行如下兩個實驗:

(實驗一)熱穩(wěn)定性。

對碳酸鈉和碳酸氫鈉固體分別加熱發(fā)現(xiàn),二者熱穩(wěn)定性有明顯差異。只有碳酸氫鈉會受熱分解。請寫出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:___

(實驗二)與酸的反應(yīng)

將等質(zhì)量、等濃度的碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液分別與相同鹽酸反應(yīng),發(fā)現(xiàn)碳酸氫鈉溶液產(chǎn)生氣泡的速率明顯快于碳酸鈉溶液。實驗后大家對碳酸鈉溶液與鹽酸反應(yīng)后的燒杯中的溶質(zhì)成分發(fā)生了興趣。

(提出問題)該燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)是什么?

(做出猜想)猜想一:可能是NaClHCl:猜想二:可能只有NaCl:猜想三:可能是_____

(進行實驗)實驗步驟1

取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)_____;結(jié)論:猜想三不正確。

實驗步驟2

取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,加入少量硝酸銀溶液,振蕩,產(chǎn)生白色沉淀。結(jié)論:溶液中有HCl,猜想二不正確,猜想一正確。

蛋蛋同學(xué)認(rèn)為步驟2不能證明猜想二錯誤,原因是_____。

根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,你認(rèn)為可采用下列物質(zhì)中的_____(填字母)來代替實驗步驟2的硝酸銀溶液進一步實驗,從而驗證猜想一和猜想二的正確性。

apH試紙 b.鐵粉 c.銅粉 d.氧化銅固體

(反思交流)燒杯中溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是_____。

【答案】2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 可能是NaClNa2CO3 溶液不變色 鹽酸和氯化鈉均能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀 abd 腐蝕下水道

【解析】

[實驗一]碳酸氫鈉在加熱的條件下分解為碳酸鈉、水和二氧化碳;故填:2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2

[實驗二][做出猜想]碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,若二者恰好反應(yīng),則反應(yīng)后的溶液中只含氯化鈉;若反應(yīng)后鹽酸有剩余,則反應(yīng)后的溶液中含有氯化鈉和氯化氫;若反應(yīng)后碳酸鈉有剩余,則反應(yīng)后的溶液中含有氯化鈉和碳酸鈉;故填:可能是NaClNa2CO3;

[進行實驗]實驗步驟1:碳酸鈉溶液顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅色,若取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)溶液不變色;結(jié)論:猜想三不正確。故填:溶液不變色;

因為鹽酸和氯化鈉均能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,所以步驟2不能證明猜想二錯誤;故填:鹽酸和氯化鈉均能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀;

猜想一的溶液顯酸性,猜想二的溶液顯中性,所以可用pH試紙來測定溶液的pH來判斷;還可以用鐵粉或氧化銅來檢驗溶液是否顯酸性,因為鐵粉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,有氣泡產(chǎn)生,氧化銅能與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,溶液會變成藍(lán)綠色;而鹽酸與銅粉不反應(yīng);故填:abd;

[反思交流]燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蝕下水道;故填:腐蝕下水道。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用化學(xué)用語填空:

1)氬的元素符號_____

2)兩個亞鐵離子_____。

3)標(biāo)出碳酸鉀中碳元素的化合價_____。

4)地殼中含量最多的元素_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)要組裝出實驗室用高錳酸鉀受熱分解制氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)選擇下列儀器中的______(填序號)。反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

(2)實驗室還可用下圖的裝置制取氧氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;此裝置中燒瓶可用上圖所給儀器中的____替代(填序號)。該裝置還可用于制取的氣體是___。

(3)若用如圖的裝置經(jīng)過較長時間仍沒有收集滿一瓶氣體,請分析可能的原因___(寫一條即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食鹽、碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鈉鹽。請回答下列問題。

1)碳酸氫鈉的水溶液顯_____性(填、)。碳酸氫鈣受熱易分解,碳酸氫鈉性質(zhì)與其相似,除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

2)等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與足量鹽酸反應(yīng)時生成的CO2量,前者_____后者(填、)。

3)粗鹽含有少量雜質(zhì)(主要為CaCl2、MgCl2Na2SO4等)。用粗鹽制取化學(xué)純級的NaCl,步驟為溶解、加過量a、加過量NaOH、加過量b、過濾、加適量鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶得到化學(xué)純級的NaCl固體。試劑ab分別是_____(填序號)

A Na2CO3、BaCl2  B BaCl2Na2CO3  C BaCl2Na2SO4

4)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法生成氯氣和燒堿。

資料一:Cl2+H2OHCl+HClO

資料二:初中化學(xué)中,我們學(xué)習(xí)了酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實質(zhì)是H++OHH2O,像這種用實際參加反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的式子叫離子反應(yīng),離子方程式的書寫一般按以下步驟:(以Na2SO4BaCl2反應(yīng)為例)

①寫出Na2SO4BaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________

②把易溶于水,易電解的物質(zhì)寫成離子形式,把難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學(xué)式表示,上述化學(xué)方程式可改寫成,2Na++SO42+Ba2++2ClBaSO4↓+2Na++2Cl

③刪去方程兩邊不參加反應(yīng)的離子:Ba2++SO42BaSO4

④檢查方程式兩邊各元素的原子個數(shù)和電荷總數(shù)是否相等

⑤某化工廠發(fā)生氯氣泄漏事件,工作人員噴射NaOH溶液形成液幕,包圍并吸收泄漏的氯氣,其反應(yīng)原理________________________(用離子方程式表示)

資料三:化學(xué)反應(yīng)類型有不同的分法,其中反應(yīng)前后,有元素化合價變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。氧化還原反應(yīng)中有元素化合價升高的反應(yīng)物是還原劑,有元素化合價降低的反應(yīng)物是氧化劑,化合價沒有發(fā)生變化的既不是氧化劑也不是還原劑。

⑥工業(yè)上可用氨檢驗輸送氯氣的管道是否漏氣。反應(yīng)方程式如下:8NH3+3Cl26NH4Cl+N2,該反應(yīng)_____(填不是)氧化還原反應(yīng),其中氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為__________(若是氧化還原反應(yīng),此空作答,反之,不作答)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列溶解度曲線和A物質(zhì)的部分溫度是的溶解度判斷下列說法正確的是( 。

溫度/

0

20

40

60

溶解度/g

A物質(zhì)

20

28

45

60

A. 由上圖可知,KNO3NaCl的溶解度均大于A 物質(zhì)的溶解度

B. 10℃時,將40gNaCl放入50g水中,充分溶解,所得溶液是NaCl的不飽和溶液

C. 30℃時NaClKNO3、和A物質(zhì)的飽和溶液各降溫至10℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為:KNO3NaClA

D. 20℃時,將KNO3、NaClA物質(zhì)各30g分別配制成恰好飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量大小為AKNO3NaCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中A、B、CD是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請回答下列問題:

1)圖中A、BC、D屬于_____種元素的粒子.

2A、BC、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____(填序號),它在化學(xué)變化中容易_____(填得到失去)電子,成為離子.

3Dx_____

4AC形成化合物的化學(xué)式是_____

5B單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是不含結(jié)晶水的a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是 ( )

A.t2時,將50g a 物質(zhì)加入到50g 水中充分?jǐn)嚢瑁玫?00g a的飽和溶液

B.用等質(zhì)量的a、b、c 三種固體配制成t2時的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是:c溶液 > b溶液 > a溶液

C.將t1時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是: b > a = c

D.將t2時a、b 兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1時,析出晶體的質(zhì)量: a > b

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖點燃兩支蠟燭,分別放在白鐵皮架的兩個階梯上,把白鐵皮架放在燒杯里(如圖所示),沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩傾倒二氧化碳。

1)本實驗可以看到的實驗現(xiàn)象是:_____。

2)該實驗?zāi)苷f明二氧化碳的兩個性質(zhì),它們分別是:①物理性質(zhì)_____;②化學(xué)性質(zhì)_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實例推斷金屬具有的物理性質(zhì)有______(至少答兩點);

2)鈣、鋅、鐵、銅四種金屬的活動性順序由強到弱的順序是_________

3)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案