8．元素間的根本區(qū)別是（　　）
A．化學(xué)性質(zhì)B．相對原子質(zhì)量C．核電荷數(shù)D．物理性質(zhì)

分析 根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），據(jù)此進行分析解答．

解答 解：元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，不同種元素最根本的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）不同．
A、決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），元素間的根本區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）不同，不是化學(xué)性質(zhì)不同，故選項錯誤．
B、決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），元素間的根本區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）不同，不是相對原子質(zhì)量不同，故選項錯誤．
C、決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），元素間的根本區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）不同，故選項正確．
D、決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），元素間的根本區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）不同，不是物理性質(zhì)不同，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，考查學(xué)生對元素的概念的理解和不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同進行解題的能力．

練習冊系列答案
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18．現(xiàn)有①高錳酸鉀，②鐵絲，③稀硫酸，④氧氣，⑤鋅，等五種物質(zhì)．
（1）其中屬于單質(zhì)的是②④⑤，屬于化合物的是①．（填序號）
（2）選擇上述物質(zhì)作反應(yīng)物（每種物質(zhì)只許用一次），寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：
化合反應(yīng)：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
分解反應(yīng)：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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16．現(xiàn)有不純的氧化銅樣品，為對其成分進行分析．取10g此樣品，向其中分五次加入相同濃度的稀硫酸，使之充分反應(yīng)．每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表：（已知雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)；化學(xué)方程式：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O）
第一次第二次第三次第四次第五次
加入稀硫酸的質(zhì)量/g2020202020
充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量/g8643m
試回答下列問題：
（1）上述表格中m的值為3，10g樣品中CuO的質(zhì)量分數(shù)為70%．
（2）計算第三次加稀硫酸充分反應(yīng)后共制得CuSO4的質(zhì)量．

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3．下列實驗操作中正確的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
稱量固體
C．
點燃酒精燈		D．
給液體加熱

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13．下列物質(zhì)分別投入水中，不能形成溶液的是（　�。�
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20．在二氧化錳作催化劑的條件下完全分解13.6克過氧化氫，可生成氧氣的質(zhì)量為多少克？

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17．用分子、原子的觀點分析說明：
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（3）用濕抹布擦過的桌面，一段時間后變干的原因是分子不斷運動．
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18．下列反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)的是（　�。�
A．鋅粉放入稀硫酸中B．一氧化碳在高溫下通過氧化鐵
C．木炭粉和氧化銅粉混合并高溫加熱D．鐵片放入硫酸銅溶液中

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