Question

（2010?南昌）小興趣小組同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上整齊擺放的藥品中（見下圖），有一試劑瓶的標簽破損．
【提出問題】這瓶試劑的成分是什么？
【討  論】根據(jù)受損標簽及實驗室藥品分類擺放的原則，這瓶試劑不可能是；
A、酸           B、堿      C、鹽
【猜   想】①可能是NaOH溶液；②可能是Na₂CO₃溶液；③可能是（任寫一種）．
【設計并實驗】
（1）小明用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上，測得pH=10，他判斷這是一種堿性溶液．對他的操作方法、測量結果及結論的評價，正確的是；
A、方法正確，結果正確，且結論正確         B、方法不正確，結果偏小，但結論正確
C、方法不正確，結果偏大，結論不正確       D、方法正確，結果正確，但結論不正確
（2）小明認為它是NaOH溶液，小俊認為它是Na₂CO₃溶液．要進一步確定它的成分，小俊認為只需選擇上圖已有的試劑就能把它鑒別出來．他們又進行了實驗．

操作步驟	實驗現(xiàn)象	結論及化學方程式
取樣于試管中		猜想②正確；相關的化學反應方程式．

Answer 1

【答案】分析：【討論】根據(jù)標簽中可見部分的提示信息，利用對各類物質(zhì)的組成特點的認識，猜想該藥品的物質(zhì)類別；
【猜想】根據(jù)對物質(zhì)類別的猜想，進一步猜想該藥品可能為什么物質(zhì)；
【設計并實驗】（1）分析小明同學測定該溶液酸堿度的操作方法及做出的判斷，指出評價正確的一項；
（2）根據(jù)碳酸鈉的性質(zhì)及變化規(guī)律，選取圖示的藥品，設計實驗檢驗藥品．
解答：解：【討論】根據(jù)破損標簽可見部分表示，該物質(zhì)中含有金屬鈉元素，因為酸中的陽離子是氫離子，因此可猜斷該物質(zhì)不可能為酸，；
【猜想】若為堿則為氫氧化鈉，若為鹽則可為碳酸鈉或是硫酸鈉等；
【設計并實驗】（1）在測定酸堿度時用濕潤的試紙的操作方法不正確，如果將試紙潤濕，則相當于向所測溶液中加入了水，從而會使所測得堿溶液的酸堿度偏小，但根據(jù)酸堿度為10判斷溶液為堿性的結論還是沒有錯誤的；故B正確；
（2）利用碳酸鈉可與鹽酸反應放出能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳氣體，因此，可選取上圖試劑中的稀鹽酸與氫氧化鈣溶液，進行設計檢驗實驗．
故答案為：【討論】A；
【猜想】Na₂SO₄
【設計并實驗】（1）B；
（2）

操作步驟	實驗現(xiàn)象	結論及化學方程式
取樣于試管中 HCl（或Ca（OH）2溶液或CaCl2溶液）	氣泡冒出（或白色沉淀產(chǎn)生	猜想②正確；相關的化學反應方程式 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑． （或Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH 或Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．

點評：本題是缺失標簽的實驗探究題，相當于物質(zhì)鑒別題，在鑒別幾種物質(zhì)時要從物質(zhì)的不同性質(zhì)入手，但試題涉及知識點多，要加強知識的全面性和系統(tǒng)性．