請結合“堿”的有關知識,回答下列問題:
(1)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等,氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑,如干燥
 
等氣體,氫氧化鈣可由生石灰與水反應制得,反應的化學方程式為
 

(2)氫氧化鈣變質是由于與空氣中的
 
發(fā)生反應的緣故,反應的化學方程式是
 
,因此氫氧化鈣應
 
保存.
考點:堿的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見的堿 堿的通性
分析:(1)干燥劑只能干燥不與其發(fā)生反應的氣體.NaOH是堿,可以干燥NH3、O2、H2、CO等氣體,而能與堿發(fā)生反應的HCl、CO2、SO2等氣體不能用其干燥;
(2)氫氧化鈣變質是由于與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應生成碳酸鈣,應密封保存.
解答:解:(1)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣、氫氧化鋇等,氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑,可以干燥中性和堿性氣體,如干燥 H2等氣體;氫氧化鈣可由生石灰與水反應制得,其反應的化學方程式為 CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)氫氧化鈣變質是由于與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應的緣故,因為氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應生成白色渾濁,故其反應的化學方程式是 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,因此氫氧化鈣應 密封保存.
故答案為:(1)H2(符合要求即可);CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)二氧化碳; Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;  密封
點評:要經(jīng)常歸納酸、堿、鹽的化學性質.歸納是把零碎的化學知識和一些物質的性質系統(tǒng)到一起,這樣對學習好化學知識又很大幫助.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、溶液是由溶質和溶劑組成,所以溶液一定是混合物
B、單質只含一種元素,所以含一種元素的物質一定是單質
C、離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的微粒一定是離子
D、中和反應有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的化學反應一定是中和反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)中毒機理判斷,當CO中毒時,醫(yī)生對病人的急救方法是( 。
A、輸葡萄糖B、輸血
C、輸氧D、輸生理鹽水

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科目:初中化學 來源: 題型:

結合下列如圖實驗室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置回答:
(1)如果實驗室用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應的符號表達式為
 

(2)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,比空氣輕,易溶于水.氨氣能在催化劑存在并加熱的條件下與氧氣反應生成一氧化氮和水蒸氣.在實驗室中,通常用加熱氫氧化鈣[Ca(OH)2]和氯化銨(NH4Cl)的固體混合物來制取氨氣(NH3),同時生成氯化鈣(CaCl2)和水.試回答:
①實驗室制取氨氣發(fā)生裝置選
 
,收集裝置選
 
;制取氨氣的符號表達式為
 

②寫出氨氣與氧氣在催化劑存在并加熱的條件下反應的符號表達式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

從某些方面看,氨和水相當,NH4+和H3O+(常簡寫為H+)相當,NH2-和OH-相當,NH2-(有時還包括N3-)和O2-相當.
(1)已知液氨中下列二個反應能發(fā)生,完成并配平反應式:
NH4C1+KNH2
 
,NH4I+PbNH→
 

(2)完成并配平下列反應的方程式(M為金屬):
M+NH3
 
,MO+NH4C1→
 
,M(NH22
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出有關反應的化學方程式.
(1)生石灰制熟石灰
(2)氫氧化鈉溶液變質
(3)碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應
(4)硫酸除鐵銹
(5)熟石灰中和廢硫酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:

設計實驗證明敞口放置的氫氧化鈉溶液是否變質.(寫清楚操作步驟、現(xiàn)象及結論)

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是粒子的結構示意圖,表示原子的是
 
;表示陽離子是
 
;達到穩(wěn)定結構的是
 
(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

堿的化學性質是(寫出有關的化學方程式)
( 1)堿溶液能與酸堿指示劑反應,使
 
試液變藍,使
 
試液變紅.
( 2)堿+非金屬氧化物→
 
+
 
.例:氫氧化鈉和二氧化碳反應
 
氫氧化鈣和二氧化碳反應
 

(3)堿+酸→
 
+
 
.例:氫氧化鈉和稀鹽酸反應
 
氫氧化鈣和稀硫酸反應
 
,氫氧化鈉和稀硫酸反應
 

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