A. | 該物質(zhì)只含C、H兩種元素 | |
B. | 該物質(zhì)一定含C、H兩種元素,可能含有氧元素 | |
C. | 該物質(zhì)含C、H、O、三種元素 | |
D. | 無法判斷 |
分析 根據(jù)純凈物完全燃燒時(shí),其中C元素全部轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸、H元素全部轉(zhuǎn)變成水的燃燒規(guī)律,由生成的二氧化碳和水中C、H元素質(zhì)量和與物質(zhì)質(zhì)量進(jìn)行對(duì)比,從而確定該物質(zhì)的組成元素.
解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,8.8g二氧化碳中所含C元素的質(zhì)量=8.8g×($\frac{12}{44}$×100%)=2.4g;5.4g水中所含H元素的質(zhì)量=5.4g×($\frac{1×2}{18}$×100%)=0.6g;生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的質(zhì)量和=2.4g+0.6g=3g<4.6g,則純凈物中含C、H、O三種元素.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查有關(guān)質(zhì)量守恒定律、化學(xué)式的計(jì)算,難度稍大,關(guān)鍵是根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定確定物質(zhì)的元素組成.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稱量氯化鈉的質(zhì)量 | B. | 吸取水 | ||
C. | 讀取水的體積 | D. | 溶解攪拌 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 洗滌靈能除去油污,主要是利用洗滌靈的乳化作用 | |
B. | 硝酸銨溶于水時(shí)溶液溫度會(huì)降低,因?yàn)橄跛徜@溶解時(shí)吸收熱量 | |
C. | 喝完可樂常常會(huì)打嗝,說明二氧化碳?xì)怏w的溶解度隨溫度的升高而增大 | |
D. | 配制100ml10%稀鹽酸的主要步驟是:計(jì)算、量取、混勻、裝瓶、鐵標(biāo)簽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)為化合反應(yīng) | |
B. | 丙可能為該反應(yīng)的催化劑 | |
C. | 甲一定是單質(zhì),乙物質(zhì)一定是化合物 | |
D. | 該反應(yīng)乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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