為粗略測(cè)定空氣中SO2的含量,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
【資料】
①室溫下,碘的溶解度為0.029g.
②我國空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中SO2濃度限值(mg/m3)如下表;
一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
≤0.15≤0.50≤0.70
③SO2+I2=H2SO4+2HI
④SO2可以使酸性KMnO4溶液褪色
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①檢查氣密性;②向C裝置中加入1.0mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.27×10-6 g/mL的碘水(ρ≈1.0g/mL),滴入2~3滴淀粉溶液;③打開彈簧夾
 
(填“a”或“b”),關(guān)閉另一個(gè)彈簧夾,抽拉注射器吸取500mL空氣,再開、閉相應(yīng)彈簧夾,緩緩?fù)茪怏w進(jìn)入C裝置,重復(fù)上述操作多次.當(dāng)C中溶液顏色
 
時(shí),停止推動(dòng)注射器的活塞;④實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理.
請(qǐng)回答下列問題
(1)完善步驟③的內(nèi)容
 
;
 

(2)檢查裝置氣密性的操作是:
 
,若
 
,說明裝置的氣密性良好;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),C裝置中原有蒸餾水對(duì)實(shí)驗(yàn)有無影響?
 
(填“有影響”或“無影 響”);
(4)在下列因素中,會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏低的是
 

A.推動(dòng)注射器活塞速率太快
B.長期放置的碘水溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于1.27×10-6 g/mL
C.抽取空氣時(shí),未抽滿500mL
(5)以下試劑可以代替C裝置中碘的淀粉溶液的是
 

A.NaOH溶液 B.酸性KMnO4溶液 C.蒸餾水 D.酚酞試液
(6)工業(yè)上吸收SO2常用足量氨水(用NH3?H2O表示),生成一種相對(duì)分子質(zhì)量為116的鹽,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.還可用石灰乳(Ca(OH)2懸濁液)吸收SO2獲得副產(chǎn)品石膏,請(qǐng)補(bǔ)充完整該反應(yīng)方程式:2SO2+O2+2Ca(OH)2+2H2O═2
 

(7)該小組在同一地點(diǎn)進(jìn)行了3次實(shí)驗(yàn),推動(dòng)活塞次數(shù)記錄如下表(每次抽氣為500mL).進(jìn)行3次實(shí)驗(yàn)的目的是
 
;綜合3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析:該測(cè)定地點(diǎn)的空氣質(zhì)量屬于
 
級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(寫出計(jì)算過程) 
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123
推動(dòng)次數(shù)192021
考點(diǎn):測(cè)定空氣里氧氣含量的探究,檢查裝置的氣密性,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:科學(xué)探究
分析:(1)根據(jù)抽取空氣的目的分析彈簧夾的開關(guān);根據(jù)SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,當(dāng)單質(zhì)碘恰好完全反應(yīng)時(shí),淀粉遇碘變成的藍(lán)色就會(huì)消失分析現(xiàn)象;
(2)根據(jù)裝置氣密性的檢驗(yàn)必須要保證裝置能形成一個(gè)密閉的體系和引起密閉體系內(nèi)的壓強(qiáng)的變化分析檢查該裝置的氣密性的方法;
(3)根據(jù)檢驗(yàn)的原理是利用碘液和二氧化硫的反應(yīng)褪色進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析;
(4)根據(jù)檢驗(yàn)的原理分析誤差;
(5)根據(jù)物質(zhì)能否與二氧化硫作用產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象分析;
(6)根據(jù)反應(yīng)原理結(jié)合質(zhì)量守恒定律及生成物的相對(duì)分子質(zhì)量寫出化學(xué)式及化學(xué)方程式;
(7)從而根據(jù)參加反應(yīng)的碘的質(zhì)量即可求出二氧化硫的質(zhì)量,從而確定此空氣中二氧化硫的含量,確定質(zhì)量等級(jí).
解答:解:(1)b與大氣相通,因此要抽取空氣,應(yīng)該打開b,關(guān)閉a彈簧夾;SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,當(dāng)單質(zhì)碘恰好完全反應(yīng)時(shí),淀粉遇碘變成的藍(lán)色就會(huì)消失變成無色;故答案為:b;由藍(lán)色變成無色;
(2)檢查該裝置的氣密性的方法為:關(guān)閉彈簧夾b,打開a,推注射器,若C中產(chǎn)生氣泡,B中水倒流進(jìn)入量筒,說明裝置的氣密性良好;故答案為;關(guān)閉彈簧夾b,打開a,推注射器,若C中產(chǎn)生氣泡,B中水倒流進(jìn)入量筒,說明裝置的氣密性良好;
(3)檢驗(yàn)的原理是利用碘液和二氧化硫的反應(yīng)褪色,與水無關(guān),故原有的水對(duì)實(shí)驗(yàn)無影響;故答案為:無影響;
(4)A.推動(dòng)注射器活塞速率太快,使二氧化硫不能充分吸收反應(yīng),會(huì)使結(jié)果偏低;
B.長期放置的碘水溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于1.27×10-6 g/mL,會(huì)使結(jié)果偏大;
C.抽取空氣時(shí),未抽滿500mL,會(huì)使結(jié)果偏低;
(5)A、氫氧化鈉與二氧化硫反應(yīng)無明顯的現(xiàn)象,故不能代替;
B、SO2可以使酸性KMnO4溶液褪色,因此可以利用高錳酸鉀實(shí)驗(yàn);
C、水不能和二氧化硫反應(yīng)產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象,因此不能代替;
D、酚酞試液和二氧化硫混合也不能產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象,因此不能代替;
故選項(xiàng)為;B;
(6)工業(yè)上吸收SO2常用足量氨水(用NH3?H2O表示),生成一種相對(duì)分子質(zhì)量為116的鹽,鹽中的金屬離子是銨根離子,酸根可能是硫酸根離子,也可能是亞硫酸根離子,形成硫酸銨或亞硫酸銨,而亞硫酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為116,因此生成物是亞硫酸銨,故反應(yīng)的方程式為:SO2+2NH3?H2O═(NH42SO3+H20;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)都不變,反應(yīng)后缺少兩個(gè)因此CaSO4?2H2O;
(7)解:3次實(shí)驗(yàn)活塞平均推動(dòng)次數(shù)(19+20+21)次/3=20次 
注射器每次抽氣體積為20次×500mL/次=10000mL   
   SO2~I(xiàn)2  
  64   254            
  x   1.27×10-6 g/mL×1.0mL        
?
64
x
=
254
1.27×10-6g/mL×1.0mL
???
解得:x=0.32×10-6g     
該測(cè)定地點(diǎn)空氣中SO2濃度為:
0.32×10-6g×10
10000mL×10-6
=0.032mg/m3?????
結(jié)論:該測(cè)定地點(diǎn)的空氣質(zhì)量為一級(jí)標(biāo)準(zhǔn).
點(diǎn)評(píng):本題主要對(duì)空氣中二氧化硫的含量進(jìn)行了探究,該題有一定的深度,難度較大,主要培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,依據(jù)信息提供的原理分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列對(duì)NaOH的描不正確的是( 。
A、易溶于水,水溶液有腐蝕性和滑膩感
B、固體NaOH容易潮解,易吸收空氣中的CO2
C、水溶液可使石蕊指示劑變紅
D、與鹽溶液反應(yīng),可制難溶的堿

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在四川汶川大地震中,很多同胞失去了寶貴的生命.在這些遇難同胞中,有很多人不是被石塊壓死,而是在廢墟里漫長的等待中嚴(yán)重脫水而死,說明了水對(duì)于我們生命的延續(xù)是如此的重要,下列關(guān)于水的說法中不正確的是( 。
A、水是氧化物
B、水由氫、氧兩種元素組成
C、水由水分子構(gòu)成
D、水中氧元素含量很高,能提供人體所需的氧氣

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下列有關(guān)金屬的說法正確的是( 。
A、純鋁的硬度大于鋁合金
B、金屬鋁有很好的抗腐蝕性能
C、鋼是純凈物
D、鋼鐵嚴(yán)重銹蝕后不值得回收

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金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),石墨是最軟的礦物之一,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、它們都是單質(zhì)
B、它們是由同一種元素組成
C、它們的化學(xué)性質(zhì)相似
D、一定條件石墨轉(zhuǎn)化為金剛石為物理變化

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根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

(1)寫出裝置中帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①
 
  ②
 

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填“字母”),反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
.收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色,原因是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取O2,如果用排空氣法收集,應(yīng)選用的收集裝置是
 
(填“字母”)
(4)如圖H所示,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是
 

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判斷下列反應(yīng)哪些是氧化還原反應(yīng)?哪些不是?如果是氧化還原反應(yīng),請(qǐng)指出氧化劑和還原劑.
①H3PO4+2NaOH═Na2HPO4+2H20
②HgCl2+2NaOH═HgO↓+H2O+2NaCl
③Cu+HgCl2═CuCl2+Hg
④2FeCl3+SnCl2═2FeCl2+SnCl4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為檢驗(yàn)氫氣性質(zhì)的操作圖.根據(jù)要求回答下列問題:

(1)用氫氣還原氧化銅要用到如下操作內(nèi)容:
①點(diǎn)燃B處酒精燈加熱;②檢驗(yàn)氫氣的純度;③打開A處活塞;④停止加熱;⑤關(guān)上A處活塞.
正確的操作順序是
 

(2)B處玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)的過程中逐漸減少,減少的質(zhì)量即是
 
的質(zhì)量.
(3)C處無水氯化鈣的作用是
 

(4)點(diǎn)燃D處尖咀導(dǎo)管放出的氣體,并在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯.則在D處發(fā)生的主要現(xiàn)象是
 
、
 

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圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是
 
;裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為
 
,裝置C中觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒.由此可知,二氧化碳在生活中可用于
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來收集二氧化碳時(shí),二氧化碳應(yīng)從
 
(填“c端”或“d端”)通
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一套驗(yàn)證碳酸具有酸性而二氧化碳沒有酸性的實(shí)驗(yàn).他首先用紫色石蕊試液浸泡濾紙,曬干后折成紙花,然后按如圖所示分別進(jìn)行:

(1)往紫色石蕊紙花噴上稀醋酸,紫色石蕊紙花顯
 
色;
(2)在B實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)加入水后,紫色石蕊紙花顯
 
色,B實(shí)驗(yàn)的作用是
 
;
(3)在C實(shí)驗(yàn)中,紫色石蕊紙花變
 
色,這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明
 
;
(4)通過以上實(shí)驗(yàn),尚未達(dá)到驗(yàn)證的目的,若要達(dá)到驗(yàn)證的目的,你的方法是
 

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