【題目】等質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價(jià))，生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖所示，下列敘述正確的是

A. M、N兩種金屬中較活潑的是N

B. 生成H2的質(zhì)量M＜N

C. 相對(duì)原子質(zhì)量較大的是N

D. 產(chǎn)生H2的速率N＞M

【答案】C

【解析】A、根據(jù)圖表中M反應(yīng)時(shí)間短，可知M的活動(dòng)性比N強(qiáng)．故產(chǎn)生H2的速率M＞N，故A不正確；B、根據(jù)圖表中縱坐標(biāo)可知生成H2的質(zhì)量M＞N，故B不正確；C、根據(jù)金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量公式：氫氣的質(zhì)量= ×金屬質(zhì)量，因?yàn)榻饘偈堑荣|(zhì)量的，化合價(jià)又相等，所以氫氣的質(zhì)量越多，該金屬的相等原子質(zhì)量越小，故相對(duì)原子質(zhì)量較大的是N，故C是正確的；D、根據(jù)反應(yīng)時(shí)間，可知產(chǎn)生氫氣的速度M＞N，故D不正確。故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)研究的對(duì)象主要是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律等．一瓶礦泉水 可以從不同的角度進(jìn)行研究，以下不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是（ ）

A.礦泉水由哪些成分組成B.礦泉水的產(chǎn)地在哪里

C.礦泉水有什么性質(zhì)和用途D.礦泉水的微觀結(jié)構(gòu)如何

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭，為測(cè)定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)方案：在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來進(jìn)行分析測(cè)定．

（1）儀器①的名稱是如果該實(shí)驗(yàn)選擇圖I裝置來制取氧氣，則所用藥品為（填化學(xué)式），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（2）用圖II裝置可收集和干燥氧氣：若燒瓶充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”，下同）端通入；若在燒瓶內(nèi)裝入濃硫酸進(jìn)行干燥氣體，氣體應(yīng)從端通入．
（3）圖III是用干燥純凈的O2與樣品反應(yīng)來測(cè)定二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)的裝置，裝置③中裝有堿石灰（氧化鈣和氫氧化鈉的混合物），若無此裝置，則測(cè)得樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì)（填“偏大”、“偏小”）．
（4）為驗(yàn)證圖III中裝置②已將CO2吸收完全，可在裝置②與③之間加入圖IV裝置進(jìn)行證明，則圖IV裝置中加入的試劑為（填字母）．
A.NaOH溶液
B.澄清石灰水
C.濃硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)溴元素在元素周期表中的信息與溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1、2所示，則m=_____，n=______。溴元素屬于_______(填金屬或非金屬)元素，在元素周期表中位于第___________周期，相對(duì)原子質(zhì)量為_______________。寫出與溴元素化學(xué)性質(zhì)相似的一種元素的元素符號(hào)____________，溴化鈉的化學(xué)式為_________________。

(2)用“”表示氮原子，“”表示氧原子。已知：同溫同壓下，氣體的體積比等于其分子個(gè)數(shù)比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，圖3可表示空氣微觀模型的是________(填字母序號(hào))。

(3)水是人類重要的資源。

①目前可供人類使用的淡水資源緊缺。因此，我們要節(jié)約用水，提高用水效率。請(qǐng)你寫出一條節(jié)約用水的措施__________________________。

②硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用______________的方法降低水的硬度，除去硬水中過多的Ca2+和__________(填離子符號(hào))就可以得到軟水；檢驗(yàn)一份自來水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入______________來鑒別。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于水的凈化的知識(shí)，說法正確的是（ ）

A.采用過濾的方法，可以將硬水轉(zhuǎn)變成軟水

B.可以往自來水中加入膽礬作為絮凝劑

C.用過濾的方法可以從食鹽水中獲得食鹽

D.濾紙要緊貼漏斗的內(nèi)壁，是為了防止過濾時(shí)液體流速過慢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：

（1）該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的粒子是_______（填“分子”“原子”或離子”）；

（2）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________；

（3）上述反應(yīng)物和生成物中共有________種氧化物。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中不正確的是

A.水燒開后易把壺蓋沖起—說明溫度升高分子會(huì)變大

B.洗滌劑可以除油污—乳化作用

C.真金不怕火煉—體現(xiàn)金化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D.打開汽水瓶蓋冒出大量氣泡—氣體溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于吸熱反應(yīng)的是（　�。�

A.磷的燃燒

B.碳與二氧化碳的反應(yīng)

C.鎂與鹽酸的反應(yīng)

D.氧化鈣與水的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素，其中A是大理石的主要成分，B為氧化物；D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素，其中F是單質(zhì)，E是易與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（有些轉(zhuǎn)換關(guān)系，反應(yīng)條件等略去），試回答：

（1）寫出E、F的化學(xué)式：E___________； F ___________；

（2）寫出E物質(zhì)的一種用途_________。

（3）用化學(xué)方程式表示以下轉(zhuǎn)換關(guān)系：A→D_____________，該反應(yīng)的反應(yīng)類型_______。

（4）E→D反應(yīng)過程_______熱量（填“放出”或“吸收”）。

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