科目:初中化學 來源: 題型:
請回答:
(1)變化Ⅰ的化學文字表達式是 .
(2)以上變化的基本反應(yīng)類型是_______________________;
(3)下列關(guān)于變化Ⅱ的說法中,正確的是 (填寫序號).
A.分子的數(shù)目增多了 B.分子變小了
C.分子間的距離變小了 D.分子的種類發(fā)生了改變
(4)從原子、分子的角度分析,在化學反應(yīng)過程中,_______可分,而________不能再分。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某興趣小組做如下實驗探究微粒的運動。請回答實驗中的有關(guān)問題。
(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞溶液,再向其中滴加濃氨水。由實驗Ⅰ得出的結(jié)論有____________________________________________________。
(2)實驗Ⅱ(如上圖甲中所示):燒杯B中的現(xiàn)象是__________________________________;
產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_______________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)為使實驗結(jié)論準確可靠,該興趣小組設(shè)計實驗Ⅲ(如上圖乙中所示)作為對比實驗,你認為有無必要__________(填“有”或“無”),理由是____________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
元素的化學性質(zhì)主要決定于原子中的( 。
A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.電子數(shù) D.最外層電子數(shù)
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科學家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的兩種新粒子,它們的組成可用H3+和H3來表示.請回答:(1)1個H3+中含有______個質(zhì)子、______個電子
(2)H3+和H3具有相同的 (填字母)
A.質(zhì)子數(shù) B.化學性質(zhì) C.電子數(shù) D.質(zhì)量
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科目:初中化學 來源: 題型:
水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識。請你回答:
(1) 天然水中含有許多雜質(zhì),可利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是 。
(2) 硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,常用加入
的方法來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用 的方法
來降低水的硬度。
(3) 右圖是電解水實驗裝置。其反應(yīng)的符號表達式
為 。試管2中的氣體名稱是 ,
試管1、2中氣體的體積比為 。
(4) 地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護水資源是每個公民的責任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是 (填序號)。
A.公共場所不必隨手關(guān)水龍頭 B.淘米水用來澆花 C.不間斷放水刷牙
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科目:初中化學 來源: 題型:
用文字表達式表示下列反應(yīng),并寫出反應(yīng)類型(化合、分解)
(1)硫在氧氣中燃燒 ( )
(2)高錳酸鉀受熱分解制取氧氣___________________________________( )
(3)酒精燃燒生成二氧化碳和水_______________________________ _
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