【題目】擁有天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園，是我們共同的愿望。下列做法與這種愿望不相符的是

A.鼓勵(lì)開(kāi)私家車(chē)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

B.垃圾分類(lèi)回收，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)

C.大力植樹(shù)造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐

D.開(kāi)發(fā)清潔能源，少用化石燃料

【答案】A

【解析】

A、鼓勵(lì)開(kāi)私家車(chē)，會(huì)增加污染物的排放，污染環(huán)境，與這種愿望不相符，符合題意；

B、垃圾分類(lèi)回收可以實(shí)現(xiàn)資源有效利用，保護(hù)環(huán)境，與這種愿望相符，不符合題意；

C、大力植樹(shù)造林，可以改善環(huán)境，與這種愿望相符，不符合題意；

D、開(kāi)發(fā)清潔能源，少用化石燃料，可以減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，與這種愿望相符，不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列問(wèn)題。

（1）氫元素的符號(hào)是_____；

（2）鎂離子可用符號(hào)表示為_____；

（3）氨氣的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中一瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，下列選項(xiàng)可能是它的成分的是

A.HCl H2SO4 KNO3 AgNO3B.NaCl CaCO3 Ba(OH)2 Na2SO4

C.FeSO4 MgCl2 NaCl K2SO4D.KCl NaCl Na2SO4 Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列科學(xué)家與其科學(xué)發(fā)現(xiàn)一致的是（　�。�

A.英國(guó)的科學(xué)家道爾頓發(fā)現(xiàn)氧氣

B.法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣成分，得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論

C.俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫創(chuàng)立了分子學(xué)說(shuō)

D.意大利的化學(xué)家阿伏伽德羅發(fā)現(xiàn)了元素周期律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是 ( )

A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體

B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成使石灰水變渾濁氣體

D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見(jiàn)裝置，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是_________(從A～E中選擇，填字母序號(hào))，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。若要制得干燥的氧氣，則在裝置F中加入的液體試劑是___________(填名稱(chēng))。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為 __________；用裝置F收集氧氣，氣體從________端通入(選填“a”或“b”) .

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中屬于物理變化的是

A.燃放煙花B.鐵釘生銹C.石蠟熔化D.食物變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：a_______________

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________，收集較純的氧氣，應(yīng)選用________裝置。用H裝置進(jìn)行硫燃燒實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象為__________，集氣瓶中放少量水的目的是 ___________。

(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置C制取二氧化碳，檢查裝置C氣密性的操作是______________， 裝置C相對(duì)于裝置B的優(yōu)點(diǎn)是_______________________，若用G裝置收集二氧化碳，應(yīng)從_______端進(jìn)氣。(填“b”或“c”)

(4)將一定量的大理石放入啟普發(fā)生器，向其中加入10%的稀鹽酸制取二氧化碳(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))，控制反應(yīng)時(shí)的液面位于___________處(選填“a”或“b”)，加入稀鹽酸的量與產(chǎn)生二氧化碳的量之間的關(guān)系如右下圖所示，求參加反應(yīng)的碳酸鈣的物質(zhì)的量？_______(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)

　　　　　　　　　　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)前者屬于混合物,后者屬于化合物的是

A.水、空氣

B.自來(lái)水、氧氣

C.礦泉水、冰水混合物

D.高錳酸鉀、雙氧水

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同步練習(xí)冊(cè)答案