如圖表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學反應.下列說法中正確的是( 。
| A. | 每個氫分子由2個氫原子構成 |
| B. | 每個水分子是由1個氫分子和1個氧原子構成的 |
| C. | 分子是化學變化中的最小微粒 |
| D. | 化學反應前后原子數(shù)和分子數(shù)均不會發(fā)生變化 |
科目:初中化學 來源: 題型:
生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關知識解釋,其中說法不正確的是( )
選項 | 生活中的現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 八月桂花飄香 | 分子在不斷地運動 |
B | 夏天濕衣服干的比冬天快 | 溫度升高,分子運動速率加快 |
C | 1滴水中大約有1.67×1021個水分子 | 分子很小 |
D | 氣體受熱體積膨脹 | 分子的大小隨溫度升高而增大 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,錯誤的是 ( )
A.熱脹冷縮--分子大小隨溫度的變化而改變
B.花香四溢--分子不停地運動
C.食物腐敗--分子發(fā)生變化
D.酒精揮發(fā)--分子間間隔變大
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質的用途主要與其化學性質相關的是( 。
| A. | 干冰用于人工降雨 | B. | 氮氣充入食品包裝中 |
| C. | 氫氣填充于氣球中用于升空 | D. | 稀有氣體可作霓虹燈的電光源 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關知識解釋不正確的是( 。
| A. | 濕衣服晾在太陽底下干得快,說明溫度越高,分子運動越快 |
| B. | 桂樹開花時會散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運動 |
| C. | 水沸騰時,掀起壺蓋,說明水分子的大小隨溫度升高而增大 |
| D. | 6000L氧氣加壓后可裝入40L的鋼瓶中,說明氣體分子之間有較大的間隙 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A~F都是初中常見的化學物質,反應①和②為初中常見的化學反應.其轉化關系如圖所示(部分反應條件略去).其中A為紫黑色固體,B能使帶火星的木條復燃.請根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)A物質是 .
(2)反應②的文字表達式為: ,其中C在反應中起 作用.
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題.
(1)寫出指定儀器的名稱:② ;
(2)寫出以混合物為原料用裝置C制氧氣的文字表達式 ;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是 .
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ;如果用圖2所示裝置收集乙炔,氣體應從 (填“a”或“b”)端管口通入.
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