【題目】下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是( )
A.表示向稀鹽酸中不斷加水
B.表示探究過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用
C.表示向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D.20℃時.向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀固體
【答案】B
【解析】A、表示向稀鹽酸中不斷加水,酸性變?nèi),溶液的pH增大,但溶液始終呈酸性,pH不會等于7或大于7;A不符合題意;
B、表示探究過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用,二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,只改變反應(yīng)速率,不改變生成物的質(zhì)量;B符合題意;
C、表示向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,后與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,圖像應(yīng)該是開始沒有沉淀;C不符合題意;
D、20℃時.向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀固體,開始硝酸鉀溶解,溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,達(dá)到飽和后不再改變;D不符合題意.
所以答案是:B.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了催化劑的特點(diǎn)與催化作用的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握催化劑(觸媒):在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì).(一變兩不變)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)與生活的說法中,不正確的是 ( )
A.武德合金由于熔點(diǎn)低,用來做保險絲
B.醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉?xiàng)l件下做手術(shù)
C.工業(yè)上,純堿廣泛用于制玻璃、造紙、和洗滌劑生產(chǎn)
D.農(nóng)業(yè)上,常用氫氧化鈉改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室內(nèi)空氣污染的主要來源之一是人們現(xiàn)代生活中所使用的某些化工產(chǎn)品,如有些裝飾材料、化纖地毯、涂料等會不同程度地釋放出某種氣體,該氣體可能是( )
A.氟利昂B.甲醛C.二氧化碳D.甲烷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化肥的說法不正確的是( )
A.化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用
B.銨態(tài)氮肥不能與草木灰混合施用會降低肥效
C.尿素和磷酸氫二銨都屬于復(fù)合肥料
D.化肥的過度使用會造成土壤酸化,可用熟石灰改良
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水對我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的:
(1)圖①所示電解水的實(shí)驗(yàn)中,試管_________(填“1”或“2”)中收集到的氣體是氧氣,該反應(yīng)中分子的數(shù)目__________(填“減少”“不變”或“增多”),在水的電解實(shí)驗(yàn)中,通常加入____________來增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。
(2)某同學(xué)要凈化收集到的雨水,自制了一個簡易的凈水器(如圖②),其中活性炭的作用___________。在生活中,區(qū)分硬水和軟水可用_________(填試劑名稱),硬水軟化的方法___________。
(3)我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水,下列做法不利于節(jié)約用水的是_________。
A.洗菜的水用來澆花 B.使用節(jié)水龍頭
C.用不間斷的水流沖洗碗筷 D.洗手擦肥皂時,關(guān)上水龍頭
(4)用水滅火時,將水噴成細(xì)霧狀的主要原因是_____(填序號).
a.降低著火點(diǎn) b.增大與可燃物接觸面積 c.與空氣中氣體反應(yīng)生成 CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是幾種溶質(zhì)在不同溶制中的溶解情況。
溶質(zhì) | 油脂 | 碘 | ||
溶劑 | 水 | 汽油 | 水 | 汽油 |
溶解性 | 不溶 | 易溶 | 不溶 | 易溶 |
(1)衣服上的油漬不能用水洗,可以用汽油洗,那衣服上的碘酒用什么洗?______________
(2)這個過程是乳化現(xiàn)象嗎?______________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧化鋅為白色粉末,無臭、無味,廣泛應(yīng)用于橡膠、涂料、陶瓷、化工、醫(yī)藥、玻璃和電子等行業(yè),為了變廢為寶,綜合應(yīng)用資源,經(jīng)常從鋅冶煉、鋅制品加工企業(yè)回收的廢渣(含有ZnO、FeO、Fe2O3、CuO等雜質(zhì))來制取氧化鋅,其流程如下圖所示:
信息:1、3FeO+10HNO3=3Fe(NO3)3+NO+5H2O,NO有毒,能與氧氣和水反應(yīng)生成硝酸。 2、在“除雜Ⅰ”步驟中,只有鐵離子能形成氫氧化鐵沉淀。
回答下列問題
(1)在酸浸過程中,經(jīng)常要保持酸過量,理由是;通入空氣的目的是:①起攪拌作用,使反應(yīng)充分,②。通入空氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(2)在“除雜Ⅰ”步驟中,加入一種金屬氧化物與過量的硝酸反應(yīng),使溶液pH升高為4左右,請結(jié)合本廠實(shí)際,可加入的物質(zhì)是
A.ZnO
B.FeO
C.Fe2O3
D.CuO
(3)為了使產(chǎn)品更加純凈,在“除雜Ⅱ”步驟中,濾渣的成分是。
(4)在“碳化合成”中,生成的產(chǎn)物之一為堿式碳酸鋅[Zn2(OH)2CO3],還生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體氧化物。請寫出碳化合成步驟的化學(xué)方程式。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體的性質(zhì)是
A.可溶于水,密度比空氣小B.難溶于水,密度比空氣小
C.可溶于水,密度比空氣大D.難溶于水,密度比空氣大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】善于梳理化學(xué)知識,能使你頭腦更聰明。以下對應(yīng)完全正確的一組是( )
A | 物質(zhì)的性質(zhì)與用途 | B | 安全常識 |
N2性質(zhì)穩(wěn)定—可作燈泡填充氣 石墨很軟—可作電極 | 假酒中毒—由甲醛引起 煤礦爆炸—由瓦斯引起 | ||
C | 元素與人體健康 | D | 日常生活經(jīng)驗(yàn) |
缺維生素C—易引起壞血病 缺鈣—易骨質(zhì)疏松或得佝僂病 | 食品干燥劑—常用CuO 鑒別羊毛纖維—點(diǎn)燃嗅聞有燒毛發(fā)味 |
A. AB. BC. CD. D
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