下列圖示的實驗操作中，正確的是（　　）
A、
點燃酒精燈
B、
從滴瓶里取液體
C、
加熱液體
D、
稱取氯化鈉
考點：加熱器皿-酒精燈,稱量器-托盤天平,液體藥品的取用,給試管里的液體加熱
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：A、根據(jù)使用酒精燈的注意事項分析；
B、根據(jù)滴管的正確使用方法分析；
C、根據(jù)取用液體的注意事項分析．
D、根據(jù)使用天平的注意事項進行分析判斷；
解答：解：A、點燃酒精燈要用火柴，是正確的；
B、用滴管從滴瓶內(nèi)吸取液體，不可將膠頭向下，故錯誤；
C、加熱試管內(nèi)液體時，液體不可超過試管容積的三分之一，故錯誤；
D、氫氧化鈉具有強腐蝕性，不能把它直接放托盤天平托盤上，故操作錯誤；
故選A．
點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列操作可能造成的后果敘述錯誤的是（　�。�
A、向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精--引起火災(zāi)
B、加熱液體時，試管口朝著有人的地方--液體噴出傷人
C、鐵絲燃燒的實驗未在集氣瓶中留水--集氣瓶底部炸裂
D、加熱時試管觸碰到燈芯--試管得不到加熱

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)氫氧化鈉性質(zhì)的說法錯誤的是（　　）
A、氫氧化鈉有腐蝕性
B、氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質(zhì)
C、固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣 而潮解
D、固體氫氧化鈉有揮發(fā)性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、地球表面約71%被水覆蓋，因此人類可直接利用的淡水資源十分豐富
B、電解水反應(yīng)中生成的氫氣與氧氣的分子數(shù)之比為2：1
C、自來水廠生產(chǎn)水，取水后加入絮凝劑（明礬）的主要作用是消毒殺菌
D、對于靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度由低到高的順序是靜置沉淀、過濾、蒸餾、吸附沉淀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用天平稱取25g藥品時，若發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)（　　）
A、加砝碼B、加藥品
C、減少藥品D、調(diào)節(jié)螺母

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

茶葉里含有一定量的單寧酸，單寧酸具有強烈的殺菌作用，尤其對殺腳氣的絲狀菌特別有效，所以患腳氣的人，每晚將茶葉煮成濃汁來洗腳，日久便會不藥而愈，單寧酸的化學(xué)式為C76H52O46，下列關(guān)于單寧酸的說法正確的是（　�。�
A、由碳、氫、氧3個原子構(gòu)成
B、一個分子中含23個氧分子
C、分子中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為76：52：23
D、它是一種氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)變化不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是（　�。�
A、Fe→FeSO4
B、Na2CO3→CaCO3
C、Fe→Fe（OH）3
D、Mg（NO3）2→Mg（OH）2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下物質(zhì)：①金剛石； ②石墨；③干冰； ④一氧化碳．其中（填序號）
（1）可用于人工降雨的是
 
；
（2）具有導(dǎo)電性的固體單質(zhì)是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中的常見裝置，請按要求回答下面問題：

（1）利用上述裝置的組合可以制取的氣體有
 
，寫出其中一種氣體制備的化學(xué)反應(yīng)原理
 
．
（2）有的同學(xué)認(rèn)為裝置E可以代替裝置B、C、D收集氣體，如欲用E裝置收集下列氣體，應(yīng)如何使用裝置E？
二氧化碳：
 
；一氧化碳：
 

（3）裝置E還具有其他用途，請舉一例說明：
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案