6．下列物質的性質與所相對應的用途的因果關系有錯誤的是（　�。�
A．石墨能導電--物理性質--作電極
B．干冰升華吸熱--物理性質--用于人工降雨
C．稀有氣體的性質穩(wěn)定--化學性質--作保護氣
D．氧氣的密度比空氣略大--物理性質--用于急救病人

分析 A、根據(jù)石墨的導電性進行解答；
B、根據(jù)金剛石硬度大進行解答；
C、根據(jù)稀有氣體化學性質穩(wěn)定進行解答；
D、根據(jù)氧氣能供給呼吸進行解答．

解答 解：A、石墨具有導電性，能用作電極材料，故A正確；
B、干冰升華吸熱，用于人工降雨，故B正確；
C、稀有氣體化學性質穩(wěn)定，所以可用作保護氣，故C正確；
D、氧氣能供給呼，用于急救病人，故D錯誤．
故選：D．

點評 本題難度不大，物質的性質決定物質的用途，掌握常見化學物質的性質和用途是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．如圖是實驗室用來制取氣體和驗證氣體性質的裝置圖，請回答下列問題：

（1）小晴用連接好的A、B、C裝置做有關二氧化碳的制備和性質實驗．實驗室制備二氧化碳的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，小雨認為她的實驗可能不會成功，原因是長頸漏斗沒有液封，二氧化碳會從長頸漏斗逸出；用改進后的實驗裝置實驗時發(fā)現(xiàn)B中蠟燭熄滅，說明二氧化碳具有不助燃，不可燃，密度比空氣大的性質，C中要證明產生的氣體是二氧化碳，需加入的一種試劑是澄清石灰水．
（2）實驗室還可以用D或E裝置制備二氧化碳，它們的共同優(yōu)點在于便于控制反應的發(fā)生和停止；若將銅絲網(wǎng)改成鐵絲網(wǎng)，則會導致二氧化碳不純，請用化學方程式表示不純的原因Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列所示的粒子中，在化學反應中容易得到電子的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．如圖是元素周期表中的一種元素，下列有關該元素的信息正確的是（　�。�
A．原子序數(shù)是 13B．它是非金屬元素
C．該元素名稱是鋁D．相對原子質量是13

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．保護水資源是每個公民應盡的義務．當前，造成水體污染的原因主要有（任寫一點）工業(yè)污染等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列有關水的說法錯誤的是（　�。�
A．肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
B．水是純凈物
C．水是化合物
D．電解水的實驗，說明水是由氫氣和氧氣組成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列有關金屬的描述不正確的是（　�。�
A．黃銅比純銅的硬度大B．銹蝕后的鐵制品沒有回收價值
C．車船表面涂油漆可防止生銹D．地殼中含量最多的金屬元素是鋁

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．化學實驗過程中要規(guī)范操作，注意實驗安全．下列做法中正確的是（　�。�
A．向試管中傾倒液體時，瓶口應離開試管口
B．加熱后的試管立即用冷水沖洗
C．實驗藥液濺進眼睛立即用紙巾擦拭
D．灑在實驗臺上的酒精失火立即用濕布覆蓋

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．有一已部分氧化的鎂帶6g（假設不含其他雜質），其中鎂元素的質量分數(shù)為80%，加入到足量的稀硫酸中充分反應，再向所得溶液中滴加足量的氫氧化鈉溶液，最終得到氫氧化鎂沉淀的質量為（　�。�
A．9.3gB．16.1gC．11.6gD．24g

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