【題目】1)現(xiàn)有8%的氯化鈉溶液50g,若是其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增達(dá)到16%,可采用的方法是:

①需要蒸發(fā)_______________克水?

②需要加入________________ g 氯化鈉?

③需要加入_____________40%的氯化鈉溶液?

2)將200g含水99%的氫氧化鈉溶液的含水量變?yōu)?/span>98%,應(yīng)蒸發(fā)掉 _______g水。

【答案】25 4.8 16.7 100

【解析】

1)解:①只是蒸發(fā)水,NaCl的質(zhì)量沒(méi)有改變,

所以達(dá)到16%NaCl的質(zhì)量仍然是:50g×8%=4g

16%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為:4g÷16%=25g,

需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為:50g-25g=25g;

②設(shè)需要加入氯化鈉的質(zhì)量為x

解得:x4.8g

③設(shè)需要加入40%NaCl溶液的質(zhì)量為y

解得:y=16.7g;

2200g含水99%的氫氧化鈉溶液中含氫氧化鈉1%,所以氫氧化鈉的質(zhì)量是:200×1%=2g
使其水量變?yōu)?/span>98%,說(shuō)明氫氧化鈉是2%
蒸發(fā)時(shí)氫氧化鈉的質(zhì)量不變,所以:,x=100g,所以蒸發(fā)的水是100g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你閱讀下列文字和圖片,回答問(wèn)題:臭氧,化學(xué)式為O3,有魚(yú)腥氣味的淡藍(lán)色氣體。有水存在時(shí)臭氧是一種強(qiáng)力漂白劑。用作強(qiáng)氧化劑漂白劑、皮毛脫臭劑、空氣凈化劑,消毒殺菌劑,飲用水的消毒脫臭。液態(tài)臭氧還可用作火箭燃料的氧化劑。存在于大氣中,靠近地球表面濃度為0.0010.03ppm,是由大氣中氧氣吸收了太陽(yáng)的波長(zhǎng)小于185nm紫外線后生成的,臭氧層可吸收太陽(yáng)光中對(duì)人體有害的短波(30nm以下)光線,防止這種短波光線射到地面,使人類免受紫外線的傷害。

1)臭氧的物理性質(zhì)有(答一條):__________________

2)氧氣變成臭氧屬于_______________(填“物理”或“化學(xué)”)變化

3)從微觀角度看,臭氧是由_________(填“分子”或“原子”)構(gòu)成。一個(gè)構(gòu)成臭氧的微粒中,質(zhì)子數(shù)為____________,電子數(shù)為_____________。

4)為了防止臭氧層被破壞,我們可以怎么做?(答一條)_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家成功合成新型催化劑,能將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補(bǔ)充形式。該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示。

1)物質(zhì)乙屬于_______(填單質(zhì)化合物)。

2)反應(yīng)前后,_________(填分子原子)的種類不變。

3)寫(xiě)出生成物中氧化物的化學(xué)式__________。

4)參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線。據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)純堿是一種重要的化工原料,工業(yè)上主要利用從海水中獲得的食鹽來(lái)制備純堿,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________,__________________;

2)工業(yè)制堿的過(guò)程中,哪種物質(zhì)首先從溶液中結(jié)晶析出_________,為什么______________

3)為確定某白色固體是碳酸鈉還是氯化鈉,在20℃時(shí),取2.5g樣品加入盛有10g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖所示,則固體粉末是_____________。若將該溶液升溫到40℃時(shí),則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:

125時(shí),將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為 g。

2)要使35時(shí)接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是 。

3)現(xiàn)有操作步驟: a.溶解 b.過(guò)濾 c.降溫結(jié)晶 d.加熱濃縮;若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是 (填字母序號(hào))

4)將35時(shí)丙的飽和溶液降溫到25,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填變大變小不變)。

5)向100g35的水中加入45g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出。你認(rèn)為全部溶解的原因可能是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A-E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A、D均為固體物質(zhì),其中D的顏色為黑色,E能使澄清石灰水變渾濁。根據(jù)所給信息。回答問(wèn)題

1)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:______________________________

2)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:______________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式

1)有水參加的分解反應(yīng)_________

2)一種物質(zhì)與氧氣反應(yīng)放出耀眼的白光,可做照明彈_________

3)在空氣中不能燃燒,在純氧中卻劇烈燃燒,火星四射,并生成黑色固體物質(zhì)_________

4)有水生成的分解反應(yīng)_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀反應(yīng)制取少量氧氣請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出上圖裝置中編號(hào)儀器的名稱: _____;②_____

2)該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。

3)若要制取氧氣時(shí)發(fā)生裝置可選擇_____(填裝置字母標(biāo)號(hào),下同),要收集較純凈的氧氣時(shí)選用_____,收集好氧氣的集氣瓶_____(填“正”或“倒”)放在桌上。怎么確定是否氧氣已收集滿_____。

4)用排水集氣法收集完畢后,應(yīng)先_____,然后_____,防止_____

5)如果用過(guò)氧化氫制氧氣,一定不需要上面裝置中的_____(填儀器數(shù)字編號(hào)),該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是(

A.二氧化碳+碳酸

B.木炭+氧氣 二氧化碳

C.氧化汞 +氧氣

D.石蠟+氧氣二氧化碳+

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