15．某化學興趣小組為了測定蛋殼中碳酸鈣的含量，將足量的鹽酸溶液加到30g蛋殼樣品中（蛋殼中雜質成分不與鹽酸反應也不溶于水），收集產生的CO2氣體，測定其質量隨反應時間變化情況如表所示：
時間/s020406080100120
二氧化碳的質量/g03.05.07.08.08.88.8
試回答下列問題：
（1）30g蛋殼樣品中完全反應生成二氧化碳的質量是8.8g；
（2）30g蛋殼樣品中碳酸鈣的質量是多少？

分析 碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應前后的質量差即為反應生成二氧化碳的質量，根據(jù)二氧化碳質量可以計算碳酸鈣的質量．

解答 解：（1）由表中數(shù)據(jù)可知，反應生成二氧化碳質量為8.8g．
故填：8.8．
（2）設碳酸鈣質量為x，
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，
 100                 44
  x                 8.8g
$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{8.8g}$，
x=20g，
答：30g蛋殼樣品中碳酸鈣的質量是20g．

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力，同時考查了分析數(shù)據(jù)的能力，計算時要注意規(guī)范性和準確性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．如圖，小明在一個大蘿卜上挖了個孔，并向里加入一定量的飽和食鹽水和少量食鹽晶體，一段時間后，小明將孔內的物質全部倒出，以下猜想和實驗，你認為正確的是（　�。�
A．倒出的物質中可能沒有食鹽晶體
B．倒出的物質中一定有食鹽晶體
C．將倒出的食鹽水升溫（不考慮溶劑蒸發(fā)），便其變?yōu)轱柡褪雏}水
D．向倒出的食鹽水中加入大量食鹽，判斷其是否是飽和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．寫出下列化學方程式
①有大量白煙生成的化合反應4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
②實驗室加熱混合物制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
③有黑色固體生成的化合反應3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
④煤爐中煤燃燒能發(fā)生多個化學反應，它們是（用化學方程式表示）
（1）C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2，（2）CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO，（3）2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．用化學用語填空
2個硫原子2S，氦氣He，5個一氧化碳分子5CO，
2個硝酸根離子2NO3-，3個鐵離子：3Fe3+，
地殼中含量最多的金屬元素Al，氯化鈣中鈣元素顯正二價$\stackrel{+2}{Ca}$Cl2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．（1）我市某化學興趣小組為了解運河治理效果，用燒杯、玻璃棒和漏斗等儀器對水樣進行過濾（填實驗操作），除去水中的不溶性雜質；用活性炭（填物質名稱）除去水中散發(fā)出的少許異味．用肥皂水（填物質名稱）檢驗河水是硬水還是軟水；在生活中用煮沸方法能使硬水軟化．
（2）據(jù)報道，我市人均水資源量達到輕度缺水程度．因此保護市區(qū)主要供水河流------東江水質顯得尤為重要．下列有關建議不合理的是②（填數(shù)字代號）．
①嚴禁將含磷廢水排入江中②堅決杜絕岸邊休閑散步
③嚴禁在江邊隨意堆放生活垃圾④嚴禁在江邊丟棄含汞、鉛等金屬的廢舊電池
（3）“84”消毒液可用于災區(qū)防疫，其主要成分是次氯酸鈉（NaClO），制取它的化學方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，則X的化學式為Cl2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列過程中包含化學變化的是（　�。�
A．水結冰B．冰雪雕刻C．干冰升華D．“可燃冰”燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．如圖是初中化學的一些基本實驗，請回答問題：
（1）A實驗中若伸入紅磷速度過慢，可導致的后果是進入集氣瓶內的水大于五分之一，使結果偏大．
（2）B實驗中水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣；
（3）C實驗中預期的明顯實驗現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；
（4）D實驗中的熱水的作用之一是熱水能為銅片上的白磷和紅磷提供熱量，將水中的白磷與空氣隔絕．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．某化學興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質．結合如圖回答有關問題：

（1）圖甲中標有a的儀器名稱是長頸漏斗．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是B（填字母）；若收集一瓶氧氣，供“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗使用，最好選擇氣體收集裝置中的E，理由是：①排水法收集到的氧氣更純；②方便集氣瓶底部預留少量水．
（3）該小組設計了如圖乙所示的實驗裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質性質．
①當打開K2、關閉K1時，可以利用Ⅰ、Ⅳ裝置制得二氧化碳并驗證其性質．實驗室制取二氧化碳的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應，可向Ⅳ燒杯的水中加入石蕊試液．
②當打開K1、關閉K2時，利用I、Ⅱ裝置，可直接進行的實驗是b．（填字母）
a．大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳    b．鋅與稀硫酸反應制取氫氣
小穎同學認為在不改變I、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下，該裝置也可用于過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，她的做法是：在裝置Ⅱ中裝滿水后，打開K1，關閉K2．（填“打開”或“關閉”）將裝置Ⅱ中長導管接裝置I出氣管，打開K1、K2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列關于生鐵和鋼的敘述正確的是（　�。�
A．生鐵和鋼都是純凈物B．生鐵是煉鋼的主要原料
C．生鐵和鋼都是鐵的單質D．生鐵是鐵和碳的化合物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案