分析 (1)據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式,氧氣可用排水法收集是因為氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng);
(2)據(jù)木炭燃燒的現(xiàn)象及反應(yīng)原理分析解答.
解答 解:(1)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,氧氣可用排水法收集是因為氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng);
(2)木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放熱,生成無色氣體二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;
故答案為:(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣不易溶于水,且不與水反應(yīng);
(2)木炭燃燒發(fā)出白光,放出熱量;C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2.
點評 明確高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理、氧氣的性質(zhì)等知識即可正確解答,難度不大.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取上述試管中的上層清液.滴加1~2滴無色酚酞試液 | 溶液呈紅色 | 白色粉末中含有含有Ca(OH)2 |
②往上述試管殘留的白色固體中加入稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 白色粉末中含有CaCO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣污染物包括有害氣體和煙塵 | |
B. | 空氣中分離出的氮氣可用于食品防腐 | |
C. | 許多物質(zhì)能在空氣中燃燒說明氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑 | |
D. | 空氣中含量最多的氣體是氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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