【題目】某化學(xué)興趣小組進(jìn)行溶液的配制和粗鹽的初步提純實(shí)驗(yàn)。

(1)配制145g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。

① 計(jì)算:需要氯化鈉固體的質(zhì)量為 __________g ;水的體積為_________ml(水的密度約為1g/ cm3

② 稱量:調(diào)節(jié)托盤天平平衡后,先將_________g砝碼放在托盤天平的右盤,游碼移至____g處(5g以下用游碼),然后在左盤添加_______直至天平平衡。

③ 溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化鈉固體的燒杯里,用___________攪拌,使其溶解。

④ 存貯:把配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并貼上________,放到指定的地方。

(2)粗鹽的初步提純實(shí)驗(yàn)。稱取5.0g粗鹽,用藥匙逐漸加入10ml水中,直到粗鹽不再溶解為止,然后進(jìn)行過(guò)濾。過(guò)濾操作如圖所示,指出其中的錯(cuò)誤之處:_________;__________。

【答案】 14.5 130.5 10 4.5 氯化鈉固體 玻璃棒 標(biāo)簽 沒(méi)有用玻璃棒引流 漏斗下端管口沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁

【解析】(1)配制145g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。① 計(jì)算:需要氯化鈉固體的質(zhì)量為145g×10%=14.5g;水的體積為﹙145g-14.5g﹚÷1g/ cm3 =130.5ml。② 稱量:調(diào)節(jié)托盤天平平衡后,先將10g砝碼放在托盤天平的右盤,游碼移至4.5 g處,5g以下用游碼;然后在左盤添加氯化鈉固體直至天平平衡。③ 溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化鈉固體的燒杯里,用玻璃棒攪拌,使其溶解。④ 存貯:把配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并貼上標(biāo)簽放到指定的地方,以利于鑒別。(2)粗鹽的初步提純實(shí)驗(yàn)。過(guò)濾操作要領(lǐng)是一帖二低三靠,錯(cuò)誤之處:沒(méi)有用玻璃棒引流;. 漏斗下端管口沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁。

點(diǎn)睛∶天平5g以下用游碼。過(guò)濾操作要領(lǐng)是一帖二低三靠。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________。

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_________________,所選用的發(fā)生裝置是___________ (填字母序號(hào),下同)。

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為_________;檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是:_____________________

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【題目】小明學(xué)習(xí)了第三單元后,知道了世界萬(wàn)物由微粒構(gòu)成,下圖是前20號(hào)常見(jiàn)元素和粒子的相關(guān)信息,請(qǐng)你和小明一起完成下列內(nèi)容。

(1)圖中涉及到的元素種類有__________________種;X=_____________________;

(2)請(qǐng)寫出C粒子的符號(hào)_____________________;鈣元素處于第__________周期;

(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_______ (填序號(hào))。

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【題目】下列生活用品所用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是

A.不銹鋼湯勺

B.塑料飯盒

C.木質(zhì)菜板,

D.陶瓷餐具

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【題目】FeCl3溶液能對(duì)過(guò)氧化氫的分解也起催化作用,某小組擬在相同濃度FeCl3溶液的催化下,探究過(guò)氧化氫濃度對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響。

(1)寫出本實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:__________________________

(2)分別取相同體積、不同濃度的過(guò)氧化氫溶液于錐形瓶中,注入相同體積、相同濃度的FeCl3溶液,如下圖觀察到_________________就可以粗略判斷,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(3)為進(jìn)一步判斷上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性,小剛同恒溫學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)進(jìn)行定量研究。

[方案一] 在不同過(guò)氧化氫濃度下,測(cè)定收集相同氣體體積所需時(shí)間。

[案二] 在不同過(guò)氧化氫濃度下,測(cè)定_______________________________。

方案二的實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果

表中X=____________,Y=_____________。通過(guò)測(cè)量,若V1___________V2 (填“>”“=”或“<”),得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為_________________________

【拓展延伸】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究。向2支試管中分別加入等質(zhì)量不同濃度的H2O2溶液,再加入等質(zhì)量、等濃度的FeCl3溶液,分別用氣壓傳感器測(cè)定兩試管中氣體壓力的變化曲線。見(jiàn)下圖1,2,思考問(wèn)題:

(4)為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,請(qǐng)你設(shè)計(jì)向兩試管中加入FeCl3溶液的具體方法______________________。

(5)請(qǐng)你從曲線中找出FeCl3溶液對(duì)H2O2溶液分解影響的兩條規(guī)律性結(jié)論:___________________

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【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是 ( )

A.磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生濃烈的白霧

B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

C.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰

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【題目】關(guān)于催化劑,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率只起加快的作用

B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后,質(zhì)量不改變

C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后,性質(zhì)不改變

D.在過(guò)氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)中加入適量二氧化錳能增加生成氧氣的量

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【題目】下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是( 。

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B.工業(yè)廢水、生活污水直接排放,減少處理時(shí)的能源消耗

C.加高煙囪,減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染

D.開發(fā)、使用新能源汽車,并提倡綠色出行

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【題目】青蒿素是有效的抗瘧特效藥,遇熱易分解。201510月我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 提取青蒿素宜在低溫下進(jìn)行

B. 青蒿素中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為11:40

C. 青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%

D. 青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子構(gòu)成

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