推理是一種重要的學習方法。下列推理中正確的是

A. 物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應，則氧化反應一定要有氧氣參加

B. 單質是由一種元素組成的物質，則由一種元素組成的物質一定是單質

C. 中和反應生成鹽和水，生成鹽和水的反應一定是中和反應

D. 堿性溶液能使酚酞溶液變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：黑龍江省鐵力市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

現(xiàn)有鐵?稀硫酸?氧化鐵,氯化銅溶液?氫氧化鈉溶液?氯化鉀溶液,在常溫下兩兩互相混合,共能發(fā)生化學反應的個數(shù)為

A. 4個 B. 5個 C. 6個 D. 7個

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市2019屆九年級下學期模擬考試化學試卷 題型：科學探究題

興趣小組的同學利用提供的試劑：稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液，探究酸堿鹽的性質，小清同學將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象，而將混合溶液加熱一段時間后，意外地得到無色、有刺激性氣味的氣體.

（提出問題）刺激性氣味的氣體是什么？

（猜想與假設）猜想1.可能是二氧化硫；猜想2.可能是氯化氫；猜想3.可能是氨氣

大家討論后認為猜想3不合理，依據(jù)是_____.

（查閱資料）SO2和CO2的化學性質相似都能使澄清石灰水變渾濁，寫出二氧化硫和氫氧化鈣反應的化學方程式_____；

（實驗探究）如圖所示，小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中，觀察到_____，他認為猜想2正確.

（評價與改進）小煜認為小誠的結論不科學，于是他利用提供的試劑通過實驗確認了猜想2正確.

實驗操作

實驗現(xiàn)象

如圖所示，將產(chǎn)生的氣體_____

無明顯現(xiàn)象

為進一步證明結論正確，他們又將該氣體通入_____溶液中，觀察到了預期的白色沉淀.

（結論）加熱氯化鈉和硫酸的混合物溶液得到的氣體是氯化氫.

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市2019屆九年級下學期模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列有關硝酸鉀（KNO3）的說法中，錯誤的是（ ）

A. 屬于鹽 B. 可以作為復合肥使用

C. 由三種元素組成 D. 該物質難溶于水

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級下學期第一次階段檢測化學試卷 題型：多選題

某氯化鈣樣品中可能混有氯化鐵、氯化鎂、氯化鈉、碳酸鈉中的一種或幾種物質．取該樣品11.1g溶于適量水中，得到澄清的無色溶液，然后向其中加入足量的硝酸銀溶液，得到29.7g白色沉淀，則該樣品組分的下列推斷中，正確的是

A. 既無氯化鐵，也無碳酸鈉 B. 只有氯化鎂，沒有氯化鈉

C. 肯定有氯化鎂，可能有氯化鈉 D. 肯定有氯化鎂，也肯定有氯化鈉

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級下學期第一次階段檢測化學試卷 題型：單選題

下列有關溶液的說法正確的是

A. 將植物油與水混合，得到的是溶液

B. 配制溶液時，攪拌溶液可以增大溶質的溶解度

C. 將10% 的KNO3溶液倒出一半，剩余溶液中溶質的質量分數(shù)為20%

D. 將25 g KCl溶液蒸干得到5 g KCl固體，則原溶液中溶質的質量分數(shù)為20%

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科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：科學探究題

某同學完成如圖所示三個實驗，請回答下列問題：

（1）三個實驗都有大量白煙生成，此成分的化學式均為_____________。

（2）實驗一中，最終倒流進集氣瓶中的水體積偏小，原因不可能是_________（填序號）。

A.紅磷的量不足 B.未冷卻到室溫就打開彈簧夾

C.裝置氣密性不好 D.彈簧夾未夾緊

（3）實驗二中氣球的作用是______________。冷卻至室溫后，打開錐形瓶上的膠塞放置一段時間，再重新蓋上膠塞，天平指針將_______（填“偏左”、“偏右”或“不偏轉”）。

（4）關于實驗三的描述正確的是__________（填序號）。

A.銅片的作用為導熱

B.燒杯中熱水的作用僅為隔絕氧氣

C.對比銅片上的紅磷和水中的白磷，可證明燃燒條件之一是可燃物溫度達到著火點

D.對比銅片上的白磷和水中的白磷，可證明燃燒條件之一是可燃物與氧氣接觸

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科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

涼蝦是一道深受人們喜愛的特色小吃，由大米經(jīng)加工后制成，其主要成分富含（ ）

A. 糖類 B. 蛋白質 C. 油脂 D. 維生素

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科目：初中化學 來源：甘肅省招生考試化學試卷 題型：科學探究題

某中學實驗探究小組的同學進行了下列四個實驗：

A 向Ca（OH）2溶液中通入少量的CO2

B 向Ca（OH）2溶液中滴加酚酞溶液

C 向Ca（OH）2溶液中滴如稀鹽酸

D 向Ca（OH）2溶液中滴CaCl2溶液

請回答下列問題：

（1）提出問題：該小組探究的問題是堿的_________性質。

（2）交流與討論：

①實驗A中觀察到的現(xiàn)象是________、反應的化學方程式為________。

②實驗C中沒有現(xiàn)察到明顯現(xiàn)象，小明認為不能判斷Ca（OH）2與稀鹽酸是否發(fā)生了反應。為了證明Ca（OH）2與稀鹽酸確實發(fā)生了反應，小明設計用Ca（OH）2溶液、稀鹽酸和酚酞試液進行實驗的方案、實驗過程如圖：

所加試劑甲乙丙分別是：甲_______乙_______丙_______。

寫出Ca（OH）2與稀鹽酸反應的化學方程式_____________________。

（3）探究拓展：小宇和小娟對實驗D反應后過濾得到的無色濾液進行了探究。

小宇猜想溶液中含有一種溶質，是氯化鈣；

小娟猜想濾液中含有兩種溶質，是氯化鈣和_______。

為驗證哪位同學的猜想是正確的，請你幫他們設計實驗方案并填寫下列實驗報告：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取濾液于試管中，加入_____

___________________

濾液中含有兩種溶質。小娟同學的猜想是正確的。

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