人體在缺鈣的情況下容易患病,例如:骨質(zhì)疏松. 請(qǐng)寫(xiě)出一種補(bǔ)鈣劑的名稱(chēng)?在吃鈣片的時(shí)候常常把鈣片咀嚼碎服用,為什么?
考點(diǎn):微量元素、維生素與健康的關(guān)系及攝取方法
專(zhuān)題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)解答;根據(jù)把鈣片咀嚼碎服用可以增大接觸面積,利于吸收解答.
解答:解:在日常生活中,常用的補(bǔ)鈣劑的有蓋中蓋、高鈣片、鈣爾奇等;在吃鈣片的時(shí)候常常把鈣片咀嚼碎服用,可以增大接觸面積,利于吸收.
答案:蓋中蓋    增大接觸面積,利于吸收
點(diǎn)評(píng):化學(xué)來(lái)源于生活,服務(wù)于生活,與生活相聯(lián)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四種金屬中,有一種金屬的鹽溶液能與其他三種金屬發(fā)生置換反應(yīng),這種金屬是( 。
A、銅B、鎂C、銀D、鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向含AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32混合溶液中,加入一定量的鋅粒,充分反應(yīng)后過(guò)濾,對(duì)濾液和濾渣的描述不可能的是(  )
A、濾渣中含有Ag,濾液中溶質(zhì)為Cu(NO32、Mg(NO32
B、濾渣中含有Ag、Cu,濾液中溶質(zhì)為Cu(NO32、Zn(NO32、Mg(NO32
C、濾渣中含有Ag、Cu、Zn,濾液中含有Zn(NO32、Mg(NO32
D、濾渣中含有Ag,濾液中溶質(zhì)為AgNO3、Cu(NO32、Zn(NO32、Mg(NO32

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

又到了炎炎夏日,專(zhuān)家提醒:在夏天勿將打火機(jī)、空氣清新劑等易燃物品留在車(chē)內(nèi),防止溫度過(guò)高使它們成為汽車(chē)自燃的元兇.打火機(jī)的主要燃料是丁烷(C4H10).下列說(shuō)法不正確的是 (  )
A、拿走車(chē)內(nèi)的打火機(jī)、空氣清新劑、抽紙等物品,目的是通過(guò)去除可燃物防止燃燒發(fā)生
B、從結(jié)構(gòu)上看:一個(gè)丁烷分子由4個(gè)碳原子、5個(gè)氫分子構(gòu)成
C、汽車(chē)發(fā)生自燃時(shí),某些車(chē)主冒然打開(kāi)車(chē)門(mén)或引擎蓋,燃燒更加劇烈,是因?yàn)樘峁┝烁嗟难鯕?/span>
D、某些車(chē)輛自燃時(shí)甚至引起爆炸,是因?yàn)榭扇嘉镌谟邢薜目臻g劇烈燃燒導(dǎo)致的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系如圖所示.其中B、D為氧化物,E石灰石的主要成分,試回答:
(1)A、D的化學(xué)式是:A
 
;  D
 

(2)請(qǐng)寫(xiě)出B→C和C+D→E的化學(xué)方程式:B→C
 
;C+D→E
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

廣東省擁有豐富的海洋資源,推進(jìn)建設(shè)海洋強(qiáng)省的藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,需要綜合利用與科學(xué)開(kāi)發(fā)寶貴的海洋資源.則回答下列問(wèn)題:
(1)目前世界上60%的鎂是從海水中提取的.其主要步驟如圖:

①提取Mg的過(guò)程中,試劑A可以選用
 
,試劑B選用
 
,由無(wú)水MgCl2制取Mg的反應(yīng)時(shí)基本類(lèi)型為
 

②分離出Mg(OH)2后的NaCl溶液中還含有CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),為了獲得NaCl溶液,在分離后的溶液中依次加入過(guò)量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液,過(guò)濾,再向?yàn)V液中加入適量鹽酸.實(shí)驗(yàn)中加入過(guò)量BaCl2溶液是為了除去
 
;加入過(guò)量Na2CO3溶液的目的是
 

(2)從海水中提取食鹽.則回答:
①制備粗鹽:利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,風(fēng)吹日曬的主要作用是
 
;
②粗鹽純化:氯化鈉溶解過(guò)程中攪拌的目的是
 
;
③精鹽利用:工業(yè)上利用氯化鈉飽和溶液在通電條件下生成燒堿、氫氣和氯氣,請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

配制200克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液,需要蔗糖
 
克;水
 
克.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用雙氧水和二氧化錳來(lái)做制取氧氣的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)要檢查A裝置的氣密性是否良好,通常是把導(dǎo)管口插入水中,然后雙手緊握錐形瓶外壁,觀(guān)察導(dǎo)管口是否有氣泡產(chǎn)生.請(qǐng)你回答這種做法的依據(jù)是什么(用微粒的觀(guān)點(diǎn)解釋?zhuān)?div id="9k4nswc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(2)A裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,二氧化錳在該反應(yīng)中作
 
,實(shí)驗(yàn)后回收二氧化錳的最佳方法是
 

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,某同學(xué)由于動(dòng)作太慢,氧氣還沒(méi)有收集滿(mǎn),錐形瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)就已經(jīng)停止(如圖所示).若想集滿(mǎn)這瓶氧氣,在不拆卸裝置的前提下,請(qǐng)你幫他想出兩種方法:①
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

廣東省某工業(yè)園區(qū)里合理處理和回收利用工業(yè)廢水,某種工業(yè)廢水中含有大量的硫酸亞鐵,少量的銀離子以及污泥.如圖是該廢水處理廠(chǎng)回收回收銀和硫酸亞鐵晶體的流程示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室常用
 
的方法分離污泥和溶液a,該操作需要使用的玻璃儀器有
 
;
(2)步驟②中需加入過(guò)量的物質(zhì)是
 
,加入該物質(zhì)過(guò)量的目的是
 
;
(3)步驟③中需加入適量的
 
,再過(guò)濾,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)步驟④的操作是
 
,將溶液b和溶液c相要混合,其優(yōu)點(diǎn)是
 

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