【題目】海水曬鹽過程中，析出粗鹽后剩余的溶液成為“苦鹵”，關(guān)于苦鹵的下列說法不正確的是（ ）

A．苦鹵是氯化鈉的飽和溶液 B．苦鹵中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比海水中的大

C．苦鹵通電可以制的金屬鎂 D.苦鹵也是一種重要的化工原料

【答案】C

【解析】

試題分析：將純的、熔融的氯化鎂在通電條件下分解生成鎂和氯氣，“苦鹵”是氯化鎂的溶液，因成分復(fù)雜，不能得到鎂。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將渾濁的湖水倒入燒杯中，先加入明礬粉（明礬的作用是 ），攪拌溶解，靜置，采用如圖所示的裝置進(jìn)行 （填操作名稱），試回答：

（1）途中還缺少一種儀器是 ，其作用是 ，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了 ．

（2）實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)后觀察到濾液仍然渾濁，可能的原因是（ 任寫一條）．

（3）實(shí)驗(yàn)后，得到澄清透明的水，可選用 來判斷是硬水還是軟水；若要獲得純水，可采用的方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年9月，中國科學(xué)家屠呦呦因從中藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾，獲得諾貝爾生理和醫(yī)學(xué)獎．青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，下列有關(guān)青蒿素的說法正確的是（ ）

A．屬于碳和氫的氧化物

B．由42個(gè)原子組成

C．分子中三種元素的質(zhì)量比是15：22：5

D．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.8%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去如表各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法不可行的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)（少量）

除雜所用試劑和主要方法

A

O2

水蒸氣

通過盛有生石灰的干燥管

B

CaO粉末

CaC03

高溫煅燒

C

KNO3固體

NaCl固體

溶解，蒸發(fā)結(jié)晶后過濾

D

CuS04溶液

硫酸

加入過量CuO粉末，加熱，充分反應(yīng)后過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：① ② ．

（2）小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中的A和 （填字母）進(jìn)行組裝．你認(rèn)為A裝置中還缺少 ．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ．當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先 后 ．

（3）小張選用B和C裝置可制取的氣體是 （答一種），寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的文字表達(dá)式 ，他應(yīng)如何檢查B裝置的氣密性 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題．

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：① ；② ．

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式 ．

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 （填寫裝置的字母代碼，下同），收集裝置為 ，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2．5監(jiān)測指標(biāo)。PM2．5（particulate matter）是指2．5微米以下的細(xì)微顆粒物，它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對PM2．5的治理起不到積極作用的是

A．城市道路定時(shí)灑水

B．大力發(fā)展火力發(fā)電

C．充分利用太陽能

D．多騎自行車，少開汽車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，并收集純凈的氣體”的實(shí)驗(yàn)．設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）寫出所標(biāo)儀器的名稱：① 、② ．

（2）根據(jù)我們所學(xué)的知識，你認(rèn)為A裝置和 裝置相連并產(chǎn)生什么現(xiàn)象時(shí)就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽？ ；寫出該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

（3）該同學(xué)想要收集一瓶純凈的該氣體，進(jìn)一步驗(yàn)證它的性質(zhì)．連接上述裝置的順序是：（填寫各接口字母） ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列氣體既能用濃硫酸干燥，又能用生石灰干燥的是

A．O2 B．CO2 C．NH3 D．SO2

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同步練習(xí)冊答案