實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,加熱一段時間后剩余固體混合物10g,繼續(xù)加熱至完全反應(yīng)后固體變?yōu)?.04g,再將固體加水充分溶解、過濾、干燥得到1.59g黑色固體。求10g剩余固體混合物中氯元素的質(zhì)量分數(shù)為
A.7.1% B.35.5% C.42.6% D. 28.4%
科目:初中化學 來源: 題型:
人體內(nèi)含有多種元素,其中許多元素都是人體所必需的。但有些元素尚未證實其生理功能,在食品中它們的含量稍高會引起毒性反應(yīng)。我國食品衛(wèi)生法對這些元素在食品中的含量的最高標準有極嚴格的規(guī)定,這些元素是( )
①Na ②Mg ③As ④Cd ⑤Ca ⑥Zn ⑦Hg ⑧Pb ⑨Fe ⑩K
A. ⑥⑦⑧⑨ B.②④⑥⑧ C.③④⑦⑧ D.②④⑥⑦⑧
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科目:初中化學 來源: 題型:
我市前段時間霧霾現(xiàn)象比較嚴重。形成霧霾天氣的是空氣中PM2.5含量的增加,PM2.5指的是
A.SO2 B.可吸入顆粒物 C.NO2 D.CO
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科目:初中化學 來源: 題型:
為得到純凈的物質(zhì),某同學設(shè)計下表中的除雜方法,其中方法正確的是
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | NaCl溶液 | Na2C03 | 加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡 |
B | N2氣體 | 02 | 將氣體緩緩通過灼熱的銅網(wǎng) |
C | Cu0粉末 | C | 加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng) |
D | KCl溶液 | CuCl2 | 加入NaOH溶液至不再產(chǎn)生沉淀 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
7.0g含雜質(zhì)的鐵粉樣品與足量稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量與時間關(guān)系如圖甲所示(雜質(zhì)不與酸、堿、鹽發(fā)生反應(yīng))。
① 計算樣品中所含鐵的物質(zhì)的量(根據(jù)化學方程式列式計算)。(7)樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)為(8)。
② 另外a g該鐵粉樣品與足量硫酸銅溶液反應(yīng),產(chǎn)生銅的物質(zhì)的量與時間關(guān)系如圖乙所示。則a為(9)g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
今年我市的化學實驗操作考試有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考題.
(1)指出標號①的儀器名稱;
(2)實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置和收集裝置為 (填序號),反應(yīng)的化學方程式為 .
(3)化學興趣小組的同學對反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分進行進一步探究.
【提出問題】:廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)
【猜想與假設(shè)】:猜想Ⅰ:溶液中的溶質(zhì)只有CaCl2;
猜想Ⅱ:廢液中的溶質(zhì)有 .
【進行實驗】:興趣小組的同學取廢液進行了以下實驗,請你與他們一起完成下列實驗報告.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的廢液于試管中,向其中加入Na2CO3溶液至過量 | 只有 | 猜想Ⅰ正確 |
先 后 | 猜想Ⅱ正確 |
如果猜想Ⅰ正確,有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為: ;
【反思拓展】:如果猜想Ⅱ正確,要是廢液中只含有CaCl2,正確的處理方法是加入過量的 .
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