【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,其發(fā)生裝置可選擇_____(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____?捎E裝置收集氧氣的原因_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用裝置B與_____(填字母)相連制取二氧化碳,該反應(yīng)化學(xué)方程式_____,用圖G所示裝置制二氧化碳,有“隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停”的效果。在反應(yīng)的過(guò)程中,停止反應(yīng)的操作是_____。
(4)在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下甲烷是一種無(wú)色無(wú)味氣體,極難溶于水。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷常用的方法為無(wú)水醋酸鈉( CH3COONa)與堿石灰共熱法,其反應(yīng)原理為,其發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____(填字母),收集裝置可選擇_____或_____(填字母),收集滿氣體的集氣瓶應(yīng)_____(填“正放”或“倒放”)桌面。
【答案】長(zhǎng)頸漏斗 A 氧氣不易溶于水,且不與水反應(yīng) C 關(guān)閉活塞K A D E 倒放
【解析】
(1)儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,需要加熱,故應(yīng)選用發(fā)生裝置A;
高錳酸鉀分解產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
可用E裝置的排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水,且不與水反應(yīng);
(3)實(shí)驗(yàn)室常用向上排空氣法收集二氧化碳,故實(shí)驗(yàn)室通常用裝置B與C相連制取二氧化碳;
實(shí)驗(yàn)室常用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
G裝置在反應(yīng)的過(guò)程中,停止反應(yīng)的操作是關(guān)閉活塞K;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷常用的方法為無(wú)水醋酸鈉( CH3COONa)與堿石灰共熱法,需要加熱,故發(fā)生裝置選用A;
甲烷極難溶于水,且密度比空氣小,故可以排水法和向下排空氣法收集甲烷,故收集裝置可選用D、E;
甲烷的密度比空氣小,故收集滿氣體的集氣瓶應(yīng)倒放在桌面上。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)在t1℃時(shí),將20gA物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,得到溶液的質(zhì)量為_____。
(2)將t3℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃,所得三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是______。
(3)若A中混有少量B時(shí),最好采用______方法提純A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中包含很多的化學(xué)知識(shí),請(qǐng)按要求書寫化學(xué)方程式
(1)鹽酸除鐵銹_____;
(2)三氧化硫與足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)_____;
(3)服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過(guò)多癥_____;
(4)高溫煅燒石灰石制取生石灰_____;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A是金屬氧化物,B是金屬單質(zhì),C是黃色溶液,D是淺綠色溶液,E是紅褐色沉淀,反應(yīng)③是物質(zhì)F與氧氣、水發(fā)生的化合反應(yīng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出C的化學(xué)式_____。
(2)化學(xué)反應(yīng)①的基本類型是_____。
(3)寫出反應(yīng)②和③的化學(xué)方程式:②_____;③_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖解題也是學(xué)習(xí)化學(xué)的能力之一。
(1)圖1是某微粒(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中X=_____該微粒在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得”或“失”)電子,其離子符號(hào)是_____
(2)圖2是汽車尾氣治理過(guò)程中某反應(yīng)得微觀示意圖,請(qǐng)按下列要求填空
①圖中體現(xiàn)了在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是_____(填序號(hào))
A元素種類 B原子種類 C分子數(shù)目 D原子數(shù)目
②圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家研制出一種以元素鍶的原子做鐘擺的鐘,是世界上最精確的鐘。下圖A是鍶元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下圖B是鍶元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)鍶元素的相對(duì)原子質(zhì)量為___________ 。
(2)圖B中的X =_____,該粒子的符號(hào)是 ____________ 。
(3)圖C中①②③④⑤表示微粒,與Sr化學(xué)性質(zhì)相似的是_______ (填序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A-I是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),已知變化①的現(xiàn)象是物質(zhì)顏色由黑變紅,C可用在鉛蓄電池中,H為天然氣的主要成分,它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)C的化學(xué)式_______。
(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型________。
(3)物質(zhì)D的一種用途_______。
(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)氧化鈣(CaO2)是一種環(huán)境友好的化工原料,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作漂白劑、種子消毒劑及魚類運(yùn)輸時(shí)的制氧劑等。過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)方程式為:,某同學(xué)把20g不純的過(guò)氧化鈣樣品(雜質(zhì)不與水反應(yīng))加入到盛有足量水的燒杯中,完全反應(yīng)后,生成2.24L氧氣(氧氣的密度是1.43gL1)請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量_____。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)
(2)該樣品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自來(lái)水廠的生產(chǎn)過(guò)程如圖所示。
(1)沉淀池中加入明礬的作用是_____,沙濾池除去不溶性雜質(zhì)的方法是_____ ,吸附池中可用_____可除去水中的色素和異味,常用于殺菌池消毒的一種物質(zhì)是_____。
(2)凈化水程度最高的方法是_____。
(3)為防止水體污染,應(yīng)采取的措施是_____。
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