5．燒杯中盛有鹽酸和氯化鎂的混合溶液，向其中逐漸加入過量10%氫氧化鈉溶液，下列有關(guān)圖象不正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 燒杯中盛有鹽酸和氯化鎂的混合溶液，向其中逐漸加入過量10%氫氧化鈉溶液，稀鹽酸先與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，待稀鹽酸反應(yīng)完，氯化鎂溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、氫氧化鈉溶液先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，所以一開始不產(chǎn)生沉淀，待鹽酸消耗完后，氫氧化鈉溶液與氯化鎂溶液反應(yīng)，生成氫氧化鎂白色沉淀，至完全反應(yīng)，沉淀質(zhì)量不再增加，故選項(xiàng)圖象正確．
B、氫氧化鈉溶液先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，待鹽酸消耗完后，氫氧化鈉溶液與氯化鎂溶液反應(yīng)，生成氫氧化鎂白色沉淀，至氫氧化鈉過量，整個(gè)過程中燒杯總質(zhì)量一直增加，故選項(xiàng)圖象正確．
C、氫氧化鈉溶液先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，所以一開始不產(chǎn)生沉淀，但溶液質(zhì)量增加；待鹽酸消耗完后，氫氧化鈉溶液與氯化鎂溶液反應(yīng)，生成氫氧化鎂白色沉淀，溶液質(zhì)量增加速度變慢；至氫氧化鈉過量，整個(gè)過程中溶液的質(zhì)量一直增加，故選項(xiàng)圖象正確．
D、氫氧化鈉溶液先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，所以一開始不產(chǎn)生沉淀，但溶液質(zhì)量增加，pH變大；待鹽酸消耗完后，氫氧化鈉溶液與氯化鎂溶液反應(yīng)，生成氫氧化鎂白色沉淀，溶液質(zhì)量增加速度變慢．由于氫氧化鎂不溶于水，此過程中溶液的pH一直為7，直至氫氧化鈉過量，pH變大，故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題由一定難度，明確稀鹽酸先與氫氧化鈉溶液反應(yīng)、氯化鎂溶液后與氫氧化鈉溶液反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．小李在學(xué)習(xí)酸堿指示劑與常見酸、堿溶液作用時(shí)，歸納成如圖所示的關(guān)系．圖中A、B、C、D是兩圓相交的部分，分別表示指示劑與酸、堿溶液作用時(shí)所顯示出的顏色，則其中表示不正確的是（　�。�
A．紅色B．藍(lán)色C．紫色D．無色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%（密度1.84g/ml）的濃硫酸配制49g20%的稀硫酸，進(jìn)行的以下操作和分析正確的是（　　）
A．第一步，計(jì)算：需要量取20mL的濃硫酸
B．第二步，量�。喝鐖D甲所示取水
C．第三步，混勻：如圖乙操作
D．分析：配成的溶液若向試劑瓶中裝瓶時(shí)有灑出，會(huì)導(dǎo)致瓶中溶液質(zhì)量質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．如圖是配制50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉（NaCl）溶液的有關(guān)操作示意圖：

（1）需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是4g，稱量時(shí)出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應(yīng)該是：繼續(xù)向左盤中增加氯化鈉，使天平平衡．
（2）配制氯化鈉溶液的正確順序是④②①⑤③（用上述圖示的序號(hào)表示）．
（3）③中玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解速率．
（4）經(jīng)檢測(cè)，所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有BC．
A．稱量時(shí)使用了生銹的砝碼B．稱量時(shí)，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
C．量取水時(shí)，仰視讀數(shù)D．裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí)，一般要加二氧化錳，二氧化錳起催化作用，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是BC或BE（填字母）；發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，試管口要放一團(tuán)棉花，其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；
（3）選用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水；
（4）檢驗(yàn)C裝置中是否集滿氧氣的操作是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列不會(huì)受濃硫酸腐蝕的是（　�。�
A．玻璃試劑瓶B．布料、衣物C．紙張、書本D．木材、課桌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．某地區(qū)下的雨常是酸雨，改良這地區(qū)的土壤常用（　�。�
A．氫氧化鈉B．氫氧化鋁C．鹽酸D．生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．某科學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置做有關(guān)實(shí)驗(yàn)．

（1）甲同學(xué)將收集CO2的試管倒插入紫色石蕊試液中（見裝置A），并輕輕振蕩試管．
Ⅰ．描述產(chǎn)生的現(xiàn)象：試管中的液面上升，溶液由紫色變成紅色；
Ⅱ．寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+H2O═H2CO3．
（2）乙同學(xué)擠壓裝置B中滴管的膠頭，使其中的NaOH溶液滴入燒瓶，并輕輕振蕩，觀察到的現(xiàn)象是氣球膨脹（2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O），產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓減小，在外界大氣壓作用下氣球膨脹起來．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．下列物質(zhì)：①人呼出的氣體 ②澄清石灰水 ③氧氣 ④雪碧飲料 ⑤碳酸氫銨 ⑥蒸餾水 ⑦海水 ⑧冰水共存物
屬于純凈物的有：③⑤⑥⑧，屬于混合物的有：①②④⑦．

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