向℃時(shí)100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的A溶液中，加入17g A，并加熱到℃溶液恰好飽和，則℃時(shí)A的溶解度為　　　

[　　]

A．25g　　　B．34g　　　C．42g　　　D．56g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑．請(qǐng)回答以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題．
（1）下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是
 
（填標(biāo)號(hào)）．
①制備氣體前檢查裝置的氣密性②加熱實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，用嘴吹滅酒精燈．
③將用剩的藥品放回原試劑瓶中④稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸沿器壁緩慢注入水中．
（2）在實(shí)驗(yàn)室里，可用濃鹽酸與二氧化錳在加熱條件下起反應(yīng)制取氯氣（Cl2），該氣體能溶于水，則制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是
 
（填標(biāo)號(hào)）．
精英家教網(wǎng)
（3）某興趣小組設(shè)計(jì)的趣味小實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示，其中A、B為未膨脹的氣球，C為玻璃導(dǎo)管，D為膠頭滴管．用氣密性良好的該裝置分別進(jìn)行甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)均把膠頭滴管中的溶液（足量）加入到錐形瓶中，并輕輕振蕩．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中的空白：精英家教網(wǎng)
錐形瓶中的物質(zhì) 膠頭滴管中的物質(zhì) 觀察到氣球（A、B）的變化 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
甲 二氧化碳 濃氫氧化鈉溶液
 
 
乙
 
 
 A氣球脹大
B氣球無(wú)明顯變化
 
（4）取12g石灰石（主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，向其中加入100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)結(jié)束后，稱(chēng)量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g（不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體溶解忽略不計(jì)）．則參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量是多少？稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室中可用下圖裝置來(lái)制取氣體，甲是常用的氣體發(fā)生裝置，通過(guò)分液漏斗可以向錐形瓶中滴加液體．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
精英家教網(wǎng)
（1）實(shí)驗(yàn)室確定氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是
 
．
（2）制取氧氣時(shí)，在裝置甲的錐形瓶中放入二氧化錳，在分液漏斗中應(yīng)加入的是
 
，
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；液體反應(yīng)物不是一次性加入到錐形瓶中，而是通過(guò)分液漏斗逐滴加入，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（3）制取干燥的氧氣時(shí)，裝置的正確連接順序是（填導(dǎo)管口的字母）
 
．
（4）裝置甲也可用來(lái)制取二氧化碳，通常可用什么試劑檢驗(yàn)所制得的氣體是否為二氧化碳？寫(xiě)出精英家教網(wǎng)檢驗(yàn)時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（5）如圖裝置也可制取氣體，如何檢查該裝置的氣密性？
（6）取12g石灰石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入錐形瓶中，向其中加入100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)結(jié)束后，錐形瓶中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g．則參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量是多少？稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室中可用如圖1裝置來(lái)制取氣體，甲是常用的氣體發(fā)生裝置，通過(guò)分液漏斗可以向錐形瓶中滴加液體．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室確定氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是
反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件
反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件
．
（2）制取氧氣時(shí)，在裝置甲的錐形瓶中放入二氧化錳，在分液漏斗中應(yīng)加入的是
過(guò)氧化氫溶液
過(guò)氧化氫溶液
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（3）制取干燥的氧氣時(shí)，裝置的正確連接順序是（填導(dǎo)管口的字母）
a、b、c、f
a、b、c、f
．
（4）裝置甲也可用來(lái)制取二氧化碳，寫(xiě)出檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（5）如圖2裝置也可代替甲裝置制取氣體，如何檢查該裝置的氣密性？
（6）取12g石灰石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入錐形瓶中，向其中加入100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)結(jié)束后，錐形瓶中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g．則稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?盤(pán)錦二模）某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，下面是他們配制溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序?yàn)?!--BA-->
③②①⑤④
③②①⑤④
．（填序號(hào)）
（2）同學(xué)們?cè)诜Q(chēng)量氯化鈉質(zhì)量時(shí)，右盤(pán)未放紙片，則結(jié)果會(huì)導(dǎo)致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
偏小
偏小
．（填“偏大”或“偏小”或“不變”）
（3）在用托盤(pán)天平稱(chēng)取氯化鈉的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，同學(xué)們接下來(lái)的操作應(yīng)該是
繼續(xù)向左盤(pán)加入食鹽，直至指針指向分度盤(pán)正中央
繼續(xù)向左盤(pán)加入食鹽，直至指針指向分度盤(pán)正中央
．
（4）同學(xué)們量取水的體積如圖2所示，則該小組同學(xué)實(shí)際量取水的體積為
91
91
mL．（取整數(shù)）．所取的水的體積
偏大
偏大
．（填“偏大”或“偏小”或“不變”）．若其他的操作都正確，則結(jié)果配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
偏小
偏小
．（填“偏大”或“偏小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年廣東省廣州市花都區(qū)中考一模化學(xué)試卷 （帶解析） 題型：填空題

(5分)下圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

【小題1】30℃時(shí)，氯化鈉的溶解度      碳酸鈉的溶解度（填寫(xiě)“＞”、“＜”或“＝”）；
【小題2】10℃時(shí)，向兩只盛有100g水的燒杯中，分別加入氯化鈉、碳酸鈉兩種物質(zhì)，至不再溶解為止，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的是              溶液；
【小題3】將30℃時(shí)相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液，分別降溫到10℃，晶體析出較多的是    。
【小題4】要使接近飽和的碳酸鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采取的一種措施是_____________。
【小題5】如下圖所示，20℃時(shí)，將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是________（填字母序號(hào)）。

A．氫氧化鈉B．生石灰C．硝酸銨D．濃硫酸

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