下列關于碳和碳的氧化物知識網(wǎng)絡圖(圖中“→” 表示轉化關系,“……”表示相互能反應)說法正確的是 ( )

A. “C→CO”的反應中碳發(fā)生還原反應

B. “CO→CO2”的反應類型為置換反應

C. “CO2……C”的反應是吸熱反應

D. “CO2H2CO3”的反應可用酚酞試劑驗證

C 【解析】A、碳和二氧化碳高溫下能發(fā)生反應,生成一氧化碳,在反應中碳得到了氧元素發(fā)生了氧化反應,錯誤;B、一氧化碳轉化成二氧化碳,可用一氧化碳與氧氣反應,屬于化合反應,錯誤;C、碳和二氧化碳高溫下能發(fā)生反應,生成一氧化碳,是吸熱反應,正確;D、二氧化碳與碳酸可以相互轉化,碳酸顯酸性,酚酞與酸性溶液不變色,此反應不可用酚酞試液檢驗,錯誤。故選C。
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相關習題

科目:初中化學 來源:北京市2018屆九年級中考化學專題復習:金屬與氧氣和酸的反應 題型:填空題

鋁在常溫下與空氣中的_____反應,其表面生成一層致密的__________,從而阻止鋁的進一步氧化,因此鋁具有很好的_______性能。反應的化學方程式為______________________。

氧氣 氧化鋁薄膜 抗腐蝕 4Al+3O2═2Al2O3 【解析】鋁在常溫下與空氣中的氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁保護膜,從而阻止鋁的進一步氧化,因此鋁具有很好的耐腐蝕性能。該反應是鋁與氧氣反應生成氧化鋁,反應的化學方程式為4Al+3O2 ═ 2Al2O3。

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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級上學期期末化學試卷 題型:多選題

下列圖象表示對應反應過程的分析正確的是(  )

A. 如圖表示有、無 MnO2下等質量同濃度 H2O2溶液的分解

B. 如圖表示等質量粉末狀和塊狀碳酸鈣分別與足量同濃度稀鹽酸的反應

C. 如圖表示等質量的 Fe、Zn 與足量同濃度稀硫酸的反應

D. 如圖表示加熱高錳酸鉀制氧氣時,固體中錳、氧元素的質量變化

D 【解析】A. 催化劑只是改變了化學反應速度,不影響生成物的質量,錯誤;B. 反應物之間接觸面積越大,反應速度越快,正確;C. 金屬活動性越強,與酸反應越劇烈,鋅的活動性比鐵強,相等時間內,鋅與稀硫酸反應產生氫氣多,錯誤;D. 反應前后錳元素的質量不變,故固體中錳元素的質量不變,因為有氧氣生成,固體中氧元素的質量減少,當反應停止后,氧元素的質量不再變化,正確。故選BD。

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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列屬于化學變化的是

A. 海水曬鹽 B. 冰雪消融 C. 葡萄釀酒 D. 礦石粉碎

C 【解析】有新物質生成的變化是化學變化,無新物質生成的變化是物理變化。A. 海水曬鹽,無新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B. 冰雪消融,無新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;C. 葡萄釀酒,有新物質生成,屬于化學變化,符合題意;D. 礦石粉碎,無新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。

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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市大豐亭湖區(qū)2018屆九年級4月一;瘜W試卷 題型:單選題

某同學梳理歸納了以下知識:①加鐵醬油中的“鐵”是指鐵單質 ②離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子③喝了汽水以后常常會打嗝,說明氣體溶解度與溫度有關④蠟燭一扇就滅是因為扇蠟燭會降低石蠟的著火點⑤配制6%的氯化鈉溶液,量取水時,仰視量筒刻度會使所配氯化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)偏高⑥生成鹽和水的反應一定是中和反應 其中正確的個數(shù)有( )

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

A 【解析】①加鐵醬油中的“鐵”是指鐵元素,不是鐵單質,錯誤; ②帶電的粒子不一定是離子,例如電子帶電卻不是離子,錯誤;③喝了汽水以后常常會打嗝,說明溫度升高氣體溶解度變小,正確;④蠟燭一扇就滅是因為扇蠟燭會引起空氣的流動,帶走熱量,使蠟燭的溫度降低到石蠟的著火點以下,錯誤;⑤配制6%的氯化鈉溶液,量取水時,仰視量筒刻度,水的體積會偏大,使所配氯化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)偏低,錯誤;⑥生成鹽和...

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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市大豐亭湖區(qū)2018屆九年級4月一;瘜W試卷 題型:單選題

下列敘述正確的是(  )

A. 空氣中氧氣質量占空氣質量的21% B. 二氧化碳是空氣污染物之一

C. 汞是由原子構成 D. 洗滌劑對油脂起溶解作用

C 【解析】A、空氣中氧氣體積占空氣體積的 21%,錯誤;B、二氧化碳是空氣的一種成分,不是污染物,錯誤;C、汞是金屬,金屬是由原子構成,正確;D、洗滌劑對油脂起乳化作用。故選C。

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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市姜堰區(qū)2018屆九年級中考適應性(一模)考試化學試卷 題型:推斷題

A~H為初中化學常見物質,相互關系如圖所示,“→”表示轉化關系,“—”表示相互之間能發(fā)生反應(部分反應物、生成物及反應條件省略)。其中A、G、E為氧化物且A和G的元素組成相同;B、D是常見的兩種堿; C是石灰石的主要成分;F是胃酸的主要成分。

(1)A的化學式_____________,C的化學式____________。

(2)F的用途有____________(寫出一種即可),D的俗稱____________。

(3)寫出化學反應①③的化學方程式:

①____________;③____________。

(4)下列反應中屬于置換反應的是____________。

A.④ B.⑤ C.⑥

CO2 CaCO3 除鐵銹或制藥物 燒堿/火堿/苛性鈉 Ca(OH) 2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaOH CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑ B 【解析】本題是框圖型推斷題。首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可。本題的特征物質中A。 A、G為氧化物且A和G的元素組成相同,A、G...

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科目:初中化學 來源:河南省招生考試模擬試卷化學試卷 題型:綜合題

某實驗小組的同學用氯化鈣粉末、碳酸鈉粉末、粒狀大理石、稀鹽酸、稀硫酸這幾種藥品,探究哪兩種藥品適合在實驗室制取CO2。請你參與下列的探究并回答問題。

【資料卡片】硫酸鈣微溶于水,易在碳酸鈣表面形成一層隔膜。

【提出問題】上述的酸和碳酸鹽的反應是否適合在實驗室制取CO2?

【方案設計】小紅認為可選用稀硫酸、氯化鈣反應制得CO2,小江認為不可能,小江的理由是_____________________。大家經過討論后,設計了如下三個實驗進行對比分析。

【實驗與結論】(1)請你填寫實驗報告中①、②處的內容。

實驗

實驗現(xiàn)象

實驗分析、結論

A

劇烈反應,急速放出大量氣泡

反應速率過快,氣體不便收集,不宜于實驗室制取二氧化碳

B

產生氣泡,速率迅速減慢,隨后反應幾乎停止

無法持續(xù)產生CO2,不能用于實驗室制取CO2

C

現(xiàn)象:__________________

反應速率適中,氣體便于收集

(2)根據(jù)探究結論,適合在實驗室制取二氧化碳的反應方程式為_______________。

(3)分析:實驗室不能用實驗B制取二氧化碳的原因是________________。

【拓展與遷移】(1)由上述探究可知,在確定實驗室制取氣體的反應原理時,要考慮諸多因素,例如反應速率要適中,便于收集等。請你再寫出一種需要考慮的因素:_________。

(2)以下是某研究小組探究影響反應速率部分因素的相關實驗數(shù)據(jù)。

通過實驗①和②對比可知,化學反應速率與______________有關;從實驗③和④對比可知,化學反應速率與溫度的關系是:___________________。

(3)某課外活動小組為測定當?shù)厥沂泻妓徕}的質量分數(shù),取來了一些礦石,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進行實驗,結果如下:

實驗

1

2

3

4

加入樣品的質量/g

5

10

15

20

生成CO2的質量/g

1.54

3.08

4.4

m

①哪幾項反應中鹽酸有剩余_____________;②上表中m的數(shù)值是__________________;

③試計算這種石灰石礦中碳酸鈣的質量分數(shù)為_________。

反應物中不含有碳元素 產生大量的汽包 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 反應生成硫酸鈣微溶于水,覆蓋在大理石表面 經濟、環(huán)保、操作簡單可行(合理給分) 溶液濃度 溫度越高反應速度越快 1、2 4.4 【答題空10】70% 【解析】【方案設計】根據(jù)反應物中都不含有碳元素分析解答;【實驗與結論】(1)根據(jù)稀鹽酸和大理石中的碳酸鈣反應能夠產生氣泡,速率適中且持久分析解答;(2)根...

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科目:初中化學 來源:天津市2018屆九年級下學期第三次月考化學試卷 題型:單選題

維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促進人體生 長發(fā)育,增強人體對疾 病的抵抗力。近年來科學家還發(fā)現(xiàn)維生素 C 有防癌作用。下列關于維生素 C 的說法中正確的是( )

A. 維生素 C 分子是由碳元素、氧元素、氫元素組成的

B. 維生素 C 分子是由 6 個碳原子、8 個氫原子和 6 個氧原子構成的

C. 維生素 C 中 C、H、O 三種元素的質量比為 9︰1︰2

D. 維生素 C 的相對分子質量是 176

D 【解析】A、根據(jù)維生素C的化學式C6H8O6可知,該物質由C、H、O三種元素組成;分子是由原子構成的,錯誤;B、一個維生素 C 分子是由 6 個碳原子、8 個氫原子和 6 個氧原子構成的,錯誤;C、維生素 C 中 C、H、O 三種元素的質量比為(12×6):(1×8):(16×6)= 9︰1︰12,錯誤;D、維生素C的相對分子質量=12×6+1×8+16×6=176,正確。故選D。 ...

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