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可樂飲料中含有二氧化碳，要證明這種氣體的存在，下列操作簡單又可行的是（　�。�
A、將氣體收集在集氣瓶中，用燃著木條檢驗
B、將可樂飲料的氣體通入澄清石灰水
C、將澄清石灰水加入可樂飲料中
D、將氣體收集在集氣瓶中，然后向集氣瓶中加入澄清石灰水
考點：二氧化碳的檢驗和驗滿
專題：碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析：根據二氧化碳的檢驗方法，實驗操作的可行性，實驗操作的簡單程度分析
解答：解：可樂飲料中含有碳酸，碳酸不穩(wěn)定，在振蕩，受熱時就會分解產生二氧化碳，將產生的二氧化碳通入澄清石灰水中，二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀，證明有二氧化碳氣體，故B正確；
故選：B
點評：解答本題關鍵是要知道二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀，利用澄清石灰水證明二氧化碳．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應屬于化合反應又屬于氧化反應的是（　�。�
A、水--氧氣+氫氣
B、硫+氧氣--二氧化硫
C、氧化鈣+水--氫氧化鈣
D、石蠟+氧氣--二氧化碳+水

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于催化劑的說法，正確的是（　　）
A、二氧化錳在反應中不一定是催化劑
B、催化劑一定加快化學反應速率
C、沒有催化劑化學反應就不能進行
D、催化劑能增加產物的質量

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線．下列說法正確的是（　�。�
A、t1℃時，a、c的飽和溶液中溶質質量分數(shù)均為20%
B、t2℃時，a、b、c的溶液中溶質質量分數(shù)最小的是c
C、t2℃時a、b的飽和溶液降溫至t1℃時，析出晶體較多的是b
D、t1℃時，60g a的飽和溶液中含有溶劑50g

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科目：初中化學 來源： 題型：

大威同學要通過實驗制取并驗證二氧化碳．實驗室現(xiàn)有大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、稀硫酸和澄清石灰水及相關的儀器和用品，請結合如圖回答下列問題：
（1）連接A和B并將實驗裝置圖補充完整；
（2）B中發(fā)生反應的化學方程式為；
（3）一般情況下試管的用途．

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科目：初中化學 來源： 題型：

飲用水的凈化過程一般要經過三個階段：貯存、凈化、輸水．水庫將雨水、江河和溪流里的水匯集貯存起來，凈化時首先在水中加入沉淀劑如明礬等，這些物質可以使懸浮在水中不溶性顆粒逐漸的沉降下來．如圖是水的凈化過程示意圖，回答下列問題：

（1）若A中是小卵石和石黃沙，其作用是
 
．
（2）若B中是粒狀活性炭，其目的是
 
．
（3）通入氯氣的目的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某無色溶液可能由鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成．為探究其組成，小華同學進行了如下實驗：
Ⅰ．取適量樣品放入試管中，滴加酚酞溶液，溶液變成紅色．再向試管中逐滴加入過量的氫氧化鈣溶液，觀察到有沉淀產生．過濾，所得濾液為紅色．由實驗Ⅰ中的現(xiàn)象可推斷出樣品中一定含有的物質是
 
（寫溶質化學式，下同），一定不含有的物質是
 
；
為了進一步探究樣品中可能含有的物質是否存在，小華繼續(xù)進行了如下實驗：
Ⅱ．取適量實驗Ⅰ所得的紅色濾液放入試管中，滴加過量的稀硝酸，溶液變無色．再向試管中逐滴加入適量的硝酸銀溶液至恰好完全反應，觀察到有白色沉淀生成．過濾，所得濾液為無色．
實驗Ⅱ所得無色濾液中，除酚酞以外，還含有的溶質為
 
；并說明理由
 
．
Ⅲ．從稀硫酸、氫氧化鋇溶液、氯化鋇溶液、硝酸鉀溶液中選擇一種試劑，代替實驗Ⅰ中的氫氧化鈣，通過實驗Ⅱ和實驗Ⅲ，小華得出結論：樣品中可能含有的物質確實存在．實驗Ⅲ中代替氫氧化鈣溶液的試劑是
 
溶液，可觀察到的現(xiàn)象為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室有三瓶失去標簽的無色溶液，已知它們分別是氯化鈣溶液、稀鹽酸和碳酸鈉溶液中的一種．請完成下列探究內容：
【提出問題】如何鑒別出三種溶液？
【實驗探究】甲同學取樣品1的溶液少許，向其中滴加無色酚酞溶液，酚酞溶液無變化，于是得出溶液1一定不是Na2CO3溶液，一定是CaCl2溶液的結論．
【反思評價】請評價甲同學由實驗現(xiàn)象得出的實驗結論
 

 
；
【實驗探究】乙同學分別取溶液2和溶液3混合在一起，出現(xiàn)白色沉淀，溶液1和溶液3混合到一起出現(xiàn)
 
現(xiàn)象．則證明溶液3為 碳酸鈉溶液．寫出生成白色沉淀的化學方程式
 
；
【實驗結論】三位同學經過分析后確定了三種溶液的成分，請將三種溶液中溶質的化學式寫在對應試劑瓶的標簽中．

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