A. | Na2CO3、NaCl、KOH三種溶液,只用酸堿指示劑即可鑒別 | |
B. | MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4四種溶液,不加任何試劑即可鑒別 | |
C. | Fe2O3、CuO、C、Fe只用一種試劑無法鑒別 | |
D. | (NH4)2CO3、Ca(OH)2、BaCl2、HCl四種溶液,不加任何試劑即可鑒別 |
分析 A、根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鉀都顯堿性進(jìn)行分析;
B、根據(jù)四種物質(zhì)間的反應(yīng)情況進(jìn)行分析;
C、根據(jù)三種能與酸反應(yīng)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象進(jìn)行分析;
D、根據(jù)物質(zhì)間的兩兩反應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行分析.
解答 解:A、碳酸鈉和氫氧化鉀在溶液中都顯堿性,都能使酚酞變紅色,不能鑒別,故A錯誤;
B、四種溶液兩兩混合,氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,其它物質(zhì)都無現(xiàn)象,因此不能鑒別,故B錯誤;
C、氧化鐵、氧化銅、炭粉、鐵粉中分別加入稀鹽酸,氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生黃色的溶液,氧化銅能與鹽酸反應(yīng)生成藍(lán)色的溶液,與鐵粉反應(yīng)能夠生成氣體(氫氣)和淺綠色溶液(氯化亞鐵),與炭粉不反應(yīng),故四者中加入一種試劑可以鑒別,故C錯誤;
D、四種溶液兩兩混合,碳酸銨和氫氧化鈣會產(chǎn)生沉淀和氣體,和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查了常見物質(zhì)的鑒別,在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 表示室溫下向飽和石灰水中加入一定量氧化鈣,并恢復(fù)至室溫 | |
B. | 表示把一片長時間暴露在空氣中的鋁箔投入到過量的稀鹽酸中 | |
C. | 表示向氫氧化鈉溶液中加入大量的水 | |
D. | 表示將飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分 (C%表示溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用食鹽水除水瓶中的水垢 | |
B. | 用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作簡易凈水器 | |
C. | 用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水 | |
D. | 用點(diǎn)燃聞氣味的方法區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯塑料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后各元素的化合價均不變 | |
B. | 該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種 | |
C. | 該反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量比為1:3 | |
D. | 該反應(yīng)中丙和丁的分子個數(shù)比為1:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 涉及四種物質(zhì) | B. | 原子的種類不變 | ||
C. | 屬于復(fù)分解反應(yīng) | D. | 圖示順序中產(chǎn)物的質(zhì)量比為15:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)①中正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為2:1 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)②的目的是檢驗(yàn)氫氣中是否混有水蒸氣 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)②不能確認(rèn)水是由氫、氧兩種元素組成 | |
D. | 兩個反應(yīng)中,原子的種類和個數(shù)均保持不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 濾渣中一定有銀 | |
B. | 向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生 | |
C. | 向?yàn)V液中加入稀鹽酸,不一定有白色沉淀產(chǎn)生 | |
D. | 該過程中一定發(fā)生的反應(yīng)是Zn+Cu(NO3)2═Zn(N03)2+Cu |
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