下列說法中，正確的是（　�。�
A、在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在氧氣里也一定不燃燒
B、動(dòng)植物的呼吸、食物的腐爛都是緩慢氧化的結(jié)果
C、不使用催化劑，加熱氯酸鉀就不能分解放出氧氣
D、使用催化劑可以例氯酸鉀分解出比理論值更多的氧氣
考點(diǎn)：燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,催化劑的特點(diǎn)與催化作用
專題：空氣與水
分析：A、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中能夠燃燒考慮；B、緩慢氧化是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的慢慢的氧化，不易被覺察到的變化；C、根據(jù)催化劑只能改變反應(yīng)速率考慮；D、根據(jù)催化劑只能改變反應(yīng)速率，不能改變生成物的量考慮．
解答：解：A、鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中能夠燃燒，故A錯(cuò)；
B、緩慢氧化是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的慢慢的氧化，不易被覺察到的變化，動(dòng)植物的呼吸、食物的腐爛都是緩慢氧化的結(jié)果，故B正確；
C、催化劑只能改變反應(yīng)速率，不使用催化劑，氯酸鉀也能分解，只是分解速度慢，故C錯(cuò)；
D、催化劑只能改變反應(yīng)速率，不能改變生成物的量，故D錯(cuò)．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道催化劑一定能改變反應(yīng)速度，不能改變生成物的量，熟悉緩慢氧化，知道物質(zhì)在空氣中不能燃燒，在氧氣中有可能燃燒．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一種混入了CO2和H2O（氣）的具有還原性的混合氣體，可能是H2、CO中的一種或兩者都有，為了驗(yàn)證它們，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置，試回答下列問題：

（1）裝置甲的作用是
 
；裝置乙的作用是
 
．
（2）如果丙中黑色固體變紅，丁中無現(xiàn)象，戊中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
；己處燃燒的反應(yīng)方程式是
 
．
（3）如果丙處黑色固體變紅，丁、戊處都有現(xiàn)象出現(xiàn)，丁處現(xiàn)象是
 
；混合氣體（除了雜質(zhì)）應(yīng)含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定人吸進(jìn)去的氣體中氧氣約占21%，二氧化碳約占0.03%，人呼出的氣體中氧氣約占16%，二氧化碳約占4%下列說法中不正確的是（　�。�
A、人吸入氧氣多呼出的氧氣少
B、人吸入的二氧化碳多，呼出的二氧化碳少
C、人把吸入部分氧氣轉(zhuǎn)化成二氧化碳
D、人的呼吸作用實(shí)際上是一種化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知水的沸點(diǎn)隨壓強(qiáng)的減少而降低．現(xiàn)有如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài)．將液體A滴人試管②與氣體B充分反應(yīng)后，打開夾子，發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰．則液體A和氣體B的組合可能是（　�。�
A、A為氯化鈣溶液，B為二氧化碳?xì)怏w
B、A為氫氧化鈉溶液，B為氯化氫氣體
C、A為氫氧化鈣溶液，B為一氧化碳?xì)怏w
D、A為稀硫酸溶液，B為氫氣氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

日本福島第一核電站發(fā)生嚴(yán)重的核泄漏，日本政府向福島核電站附近居民發(fā)放碘片（碘-127），以降低放射性碘對(duì)人體的傷害．已知核輻射中放射性碘（碘-131）的核電荷數(shù)為53，則下列說法不正確的是（　�。�
A、核裂變是一種化學(xué)變化
B、碘-127原子和放射性碘原子碘-131電子數(shù)相同
C、核能的利用證實(shí)了原子的可分性
D、碘127原子和碘131原子的相對(duì)原子質(zhì)量不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

家用液化石油氣是由多種碳?xì)浠衔锼M成的混合物，其中一種碳?xì)浠衔锏姆肿邮娇捎肅xHy來表示．現(xiàn)已知它燃燒的化學(xué)方程式為：2CxHy+mO2
 點(diǎn)燃 
.
 
6CO2+8H2O，22克CxHy完全燃燒需氧氣的質(zhì)量是（　�。�
A、160克B、80克
C、100克D、40克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是（　　）
A、向Ba（OH）2溶液中滴加稀鹽酸：2H++2Cl-+Ba2++2OH-=2H2O+BaCl2
B、往FeCl3溶液中加入Fe粉：2Fe3++Fe=3Fe2+
C、往澄清石灰水中通入過量二氧化碳：Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2O
D、往FeCl3溶液中加入Cu粉：Fe3++Cu=Fe2++Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的水溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，但物質(zhì)本身不是堿的是（　�。�
A、Na2CO3
B、KOH
C、NaOH
D、Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖1回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱：①
 
； ②
 
；③
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣發(fā)生裝置
 
（填序號(hào)，下同）并收集氧氣裝置
 
，反應(yīng)文字表達(dá)式為
 
．檢驗(yàn)裝置氣密性時(shí)，除了用手緊握的方法外，還可以采用的方法是
 
；
（3）實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳固體與過氧化氫溶液在常溫下混合制取氧氣，為了得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
；文字表達(dá)式為：
 

（4）用G裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住并震蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被吸住而掉不下來（如圖2甲圖），其原因是
 
；
（5）為完成上述實(shí)驗(yàn)，用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處與圖2乙圖中
 
處（填a或b）刻度線保持水平．

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