某學(xué)生寫了以下化學(xué)方程式：

A．

B．

C．

D．

E．

(1)違背了客觀事實的是________(填序號，下同)；

(2)不符合質(zhì)量守恒定律的是________；

(3)反應(yīng)條件未注明的是________．

答案：B;E;A
解析：

解析：HgO只有在加熱的條件下才能分解，生成氧氣和汞，所以A是未注明反應(yīng)條件；磷是一種由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)，磷的化學(xué)式應(yīng)為“P”，所以B違背客觀事實；鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，由于氧氣是氣體物質(zhì)，屬于反應(yīng)物，不需注明反應(yīng)物的狀態(tài)．根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后，原子種類和原子的數(shù)目都不改變，E未配平．

點撥：正確理解書寫化學(xué)方程式的原則及方程式中各種符號的意義是解此類習(xí)題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：新課標(biāo)讀想用　　九年級化學(xué)　　上 題型：022

某學(xué)生寫了以下化學(xué)方程式：

A．HgO＝2Hg＋O2↑　　　　　B．KClO3KCl＋O2↑

C．C＋O2CO2↑　　　　　D．Mg＋O2MgO2

E．3Fe＋2O2↑＝Fe3O4　　　　　F．2P2＋5O22P2O5↓

其中有錯誤的化學(xué)方程式序號，填入相應(yīng)的括號內(nèi)．

(1)化學(xué)式寫錯的有(　　)

(2)未配平的有(　　)

(3)“↑”“↓”符號使用不當(dāng)?shù)氖?/FONT>(　　)

(4)反應(yīng)條件寫錯或漏寫的是(　　)

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科目：初中化學(xué) 來源：雙色筆記化學(xué)九年級(上)　　人教版課標(biāo)本 題型：022

某學(xué)生寫了以下化學(xué)方程式：

[　　]

A．HgO＝2Hg＋O2↑

B．KClO3KCl＋O2↑

C．C＋O2CO2↑

D．Mg＋O2 MgO2

E．3Fe＋2O2↑＝Fe3O4

F．2P2＋5O22P2O5↓

將有錯誤的化學(xué)方程式序號，填入相應(yīng)的橫線上：

(1)化學(xué)式寫錯的是________．

(2)未配平的是________．

(3)“↑”或“↓”符號使用不當(dāng)?shù)氖?/FONT>________．

(4)反應(yīng)條件寫錯或漏寫的是________．

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：022

某學(xué)生寫了以下化學(xué)方程式：

A．　　　　　　  B、

C．　　   D、

E．

（1）化學(xué)式寫錯的是__________；（2）“↓”“↑”符號使用不當(dāng)?shù)氖?/span>_____;

（3）反應(yīng)條件不對的是___________； （4）沒有遵循質(zhì)量守恒定律的是

_____________________________;

（5）完全正確的是_____________.

 

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科目：初中化學(xué) 來源：同步題 題型：填空題

某學(xué)生寫了以下化學(xué)方程式：  
①  
②  
③  
④  
⑤
⑥  
將有錯誤的化學(xué)方程式序號，填入相應(yīng)的橫線上：
(1)化學(xué)式寫錯的是        _____      。
(2)未配平的是         _____     。
(3)“↑”或“↓”符號使用不當(dāng)?shù)氖?U>         _____     。
(4)反應(yīng)條件寫錯或漏寫的是           ____   。

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