(2013?東麗區(qū)一模)除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用試劑及操作方法均正確的是( 。
選項 待提純的物質(zhì) 選用的試劑 操作方法
A Na2SO4(NaOH) 稀鹽酸 加過量的稀鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶
B NaCl(Na2CO3 BaCl2溶液 加入過量的BaCl2溶液,
過濾、將濾液蒸發(fā)結(jié)晶
C KCl(KClO3 MnO2 加MnO2,加熱后冷卻
D H2 (CO2 氫氧化鈉溶液
濃硫酸
將混合氣體先通過足量的氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,再通過濃硫酸的洗氣瓶
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答:解:A、稀鹽酸能與NaOH反應(yīng)生成氯化鈉和水,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
B、Na2CO3能與過量的BaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鋇,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、CO2能與NaOH溶液反應(yīng),氫氣不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),再通過濃硫酸的洗氣瓶除去水蒸氣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選D.
點評:物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?東麗區(qū)一模)下列實驗設(shè)計不能達到實驗目的是(  )
選項 A B C D


設(shè)
實驗目的 紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量 探究石蠟燃燒后有二氧化碳生成 驗證氫氣的密度比空氣小 不同分子運動速率不同

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?東麗區(qū)一模)2012年2月29日,我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》,新標準增加了PM2.5檢測指標.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚塵,是形成灰霾天氣的最大元兇,對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.
(1)計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外,還包括
①③④
①③④
(填序號).
①CO          ②CO2        ③SO2        ④NO2
(2)以下不屬于化石燃料的是
(填序號). ①天然氣   ②石油   ③酒精   ④煤
(3)“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體,如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖.
請回答以下問題:

圖示四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是
ABC
ABC
(填圖中字母),該反應(yīng)生成物C和D分子個數(shù)比為
4:1
4:1

(4)針對當前頻現(xiàn)灰霾天氣下列做法不合理的是
D
D

A.減少戶外活動
B.灰霾天出門戴N95專業(yè)口罩(過濾孔徑在0.1微米左右)
C.香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米,提倡不吸或少吸煙
D.為了減小PM2.5對環(huán)境的影響,禁止家庭使用私家車.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?東麗區(qū)一模)寫出下列反應(yīng)的化學方程式
(1)鐵在氧氣中燃燒
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4

(2)二氧化硫和氫氧化鈉溶液反應(yīng)
SO2+2NaOH=H2O+Na2SO3
SO2+2NaOH=H2O+Na2SO3

(3)用含氫氧化鋁藥物治療胃酸
Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O

(4)鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?東麗區(qū)一模)如圖是實驗室常用的裝置.

請據(jù)圖回答:
(1)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是
A
A
(填序號),反應(yīng)的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,實驗時應(yīng)在試管口放一團棉花,其作用是
防止高錳酸鉀粉末進入導管
防止高錳酸鉀粉末進入導管

(2)當用大理石和鹽酸制取CO2時,選取的收集裝置是(填“C”或“D”或“E”)
D
D
;為了得到純凈、干燥的CO2,小睿同學在B裝置后連續(xù)接了兩個F裝置,她想利用第一個F裝置注入足量的NaOH溶液來除去HCl,你認為她的方法是否恰當并說明理由
不恰當,因為NaOH不僅能和HCl反應(yīng)還能和CO2發(fā)生反應(yīng),CO2也會被除去
不恰當,因為NaOH不僅能和HCl反應(yīng)還能和CO2發(fā)生反應(yīng),CO2也會被除去
,她在第二個F裝置中注入了濃硫酸,你認為其作用是
除去水蒸氣(合理說法均可)
除去水蒸氣(合理說法均可)

(3)當用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時,B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,若a與c相連來收集氧氣,還需將裝置F
裝滿水或倒立
裝滿水或倒立

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?東麗區(qū)一模)用質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,(密度為1.04g/cm3),欲配制50g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液,問:
(1)配制的步驟是計算、
量取
量取
、混勻.
(2)需要6%的氯化鈉溶液體積是多少毫升?

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