實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有：①裝藥品；②檢查氣密性；③固定裝置；④加熱；⑤收集氣體．其正確的操作順序為

[　　]

A．①②③④⑤　　　　　B．③①②⑤④

C．②①③④⑤　　　　　D．①③②④⑤

答案：C
解析：

為了易于更換和調(diào)整儀器，并保證裝置不漏氣，實驗開始時應(yīng)先檢查裝置的氣密性，再裝藥品．實驗結(jié)束時，為了防止水回流到灼熱的試管底部將試管炸裂，應(yīng)先將導(dǎo)氣管從水槽中撤出再熄滅酒精燈，因此選C


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組共同探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)的有關(guān)實驗．
（1）甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識整理如下，請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容．
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①寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a
 
，實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排空氣法收集氧氣，可選用的制取裝置為
 
（填字母，下同），高錳酸鉀制氧氣的文字表達式
 
，其化學(xué)反應(yīng)類型
 
．
②用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，制氧氣的文字表達式
 
，可選用的發(fā)生裝置是
 
，可選用C裝置收集氧氣，其原因是
 
，反應(yīng)結(jié)束后，欲將二氧化錳回收薦利用應(yīng)進行的主要操作是
 
．
（2）根據(jù)所學(xué)知識及所給信息回答問題：
氨氣在通常狀況下是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液為氨水．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣．實驗室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
，選用
 
裝置收集氨氣．（填寫字母）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“綠色化學(xué)”是21世紀化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向，“綠色化學(xué)”要求從根本上消滅污染，是一門能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學(xué)，它包括“原料的綠色化”，“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”，“產(chǎn)物的綠色化”等內(nèi)容，其中“化學(xué)反應(yīng)綠色化”要求原料物質(zhì)中的所有原子完全利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中．下列符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化”的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)下圖提供的實驗裝置（部分鐵架臺、鐵夾省略），回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①
試管
試管
；②
集氣瓶．
集氣瓶．
．
（2）實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣，所用制氧氣的發(fā)生裝置為（填代號，下同）
A
A
收集裝置為
C或E
C或E
．試管口放一團棉花的目的是
防止KMnO4粉末進入導(dǎo)氣管
防止KMnO4粉末進入導(dǎo)氣管
，用排水法收集完氧氣后，先要
把導(dǎo)氣管移出水面
把導(dǎo)氣管移出水面
，然后再
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
．
（3）實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，所用制氧氣的發(fā)生裝置為
B
B
，向上排空氣法的收集裝置為
C
C
．
（4）收集氣體時，要等導(dǎo)管口氣泡
連續(xù)均勻
連續(xù)均勻
 放出時才收集，原因是
開始排出的氣體主要是空氣
開始排出的氣體主要是空氣
．

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：022

寫出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式：

(1)實驗室利用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣________________________．

(2)實驗室利用高錳酸鉀制氧氣________________________________．

(3)鐵絲在氧氣中燃燒________________________________________．

(4)甲烷在空氣中燃燒________________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：022

寫出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式：

(1)實驗室利用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣________________________．

(2)實驗室利用高錳酸鉀制氧氣________________________________．

(3)鐵絲在氧氣中燃燒________________________________________．

(4)甲烷在空氣中燃燒________________________________________．

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