Question

曉宇在學(xué)習(xí)金屬活動性順序時，看到有的教學(xué)參考書上說“活動性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來．”他感到疑惑，為什么這里加了“一般”這個詞呢？與課本不一樣，難道還有例外嗎？
收集資料：K、Ca、Na三種金屬的性質(zhì)很活潑，在常溫下能與氧氣反應(yīng)，在水溶液先與水反應(yīng)生成氫氣與另一物質(zhì)，不與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)．
提出問題：Na與CuSO₄溶液反應(yīng)生成什么？
實驗與分析：①在實驗室中，金屬鈉保存在煤油中；②用鑷子從煤油中取出金屬鈉，用濾紙拭干表面的煤油，用小刀切下一小塊，投入蒸餾水中，發(fā)現(xiàn)鈉塊立刻熔化成銀白色小球，在水面上到處游動，發(fā)出咝咝聲，反應(yīng)完畢后往溶液中滴入酚酞試液會變紅；③同樣往CuSO₄溶液中投入一小塊鈉，反應(yīng)后出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，但沒有紅色物質(zhì)析出．
（1）金屬鈉保存在煤油中的原因是 ______．
（2）從實驗②中，你能得出哪些與鈉的性質(zhì)有關(guān)的信息？（任寫三條） ______，______，______．
（3）寫出鈉在CuSO₄溶液中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式：______、______．

Answer 1

【答案】分析：本題能使同學(xué)們體會到實驗探究的一般過程，通過實驗分析可知：鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑，易與空氣中的氧氣和水蒸氣反應(yīng)，因此保存在煤油中；用小刀切，說明鈉的硬度小；銀白色小球說明鈉是銀白色的固體；鈉塊立刻熔化說明鈉的熔點(diǎn)低，并且與水反應(yīng)時放出大量的熱；滴入酚酞說明與水反應(yīng)后生成溶液呈堿性．還要注意化學(xué)方程式的配平．
解答：解：（1）金屬鈉保存在煤油中是為了隔絕空氣，說明金屬鈉易與空氣中的氧氣或水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．故答案為：防止Na常溫下與氧氣或水蒸氣反應(yīng)變質(zhì)．
（2）從實驗②中，我們得出的信息有：用小刀切，說明鈉的硬度�。汇y白色小球說明鈉是銀白色的固體；鈉塊立刻熔化說明鈉的熔點(diǎn)低，并且與水反應(yīng)時放出大量的熱；滴入酚酞說明與水反應(yīng)后生成溶液呈堿性．故答案為：質(zhì)軟（或硬度�。�；銀白色固體；熔點(diǎn)低；密度比水��；與水反應(yīng)時放出大量的熱；與水反應(yīng)后生成溶液呈堿性．（以上六點(diǎn)任寫三點(diǎn)即可）
（3）往CuSO₄溶液中投入一小塊鈉，反應(yīng)后出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，但沒有紅色物質(zhì)析出是因為鈉先與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣；氫氧化鈉溶液再與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，要注意兩個化學(xué)方程式的配平．
故答案為：2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑；CuSO₄+2NaOH=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄
點(diǎn)評：實驗探究題是近幾年中考的熱點(diǎn)之一，它包括實驗方法和過程的探究，實驗結(jié)論和實驗規(guī)律的探究等．本題通過實驗資料和實驗分析，得到了正確的結(jié)論，屬于結(jié)論性探究．同學(xué)們要具體分析，綜合掌握．