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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2012?廣陵區(qū)二模）珍珠粉由珍珠經(jīng)加工制成的白色粉末，是重要的藥品、化妝品原料．市場(chǎng)上出現(xiàn)的假珍珠粉外觀上與真珍珠粉差不多，肉眼無法辨別它們．但假珍珠使用過多會(huì)帶來健康問題．
【提出問題1】珍珠粉的主要成分是什么？真假珍珠粉的差別在哪里？
【做出猜想】小明：含有碳酸鈣；小華：含有蛋白質(zhì)；小芳：含有碳酸鈣和蛋白質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)一】為了確認(rèn)珍珠粉的組成，他們進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)（表格如下）：

操作	現(xiàn)象	結(jié)論與化學(xué)反應(yīng)方程式
分別取真假珍珠粉個(gè)稍許置于兩只試管中，加一定量的稀鹽酸后迅速塞緊橡皮塞，將導(dǎo)管的另一端放入石灰水中，觀察	試管a中均有氣泡產(chǎn)生試管b中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象石灰水變渾濁石灰水變渾濁；	都含有碳酸鹽 a中的化學(xué)反應(yīng)方程式 CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O ， b中化學(xué)反應(yīng)方程式 Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O ；
分別取真假珍珠粉稍許置于兩只試管c、d中，滴加一定量的濃硝酸，靜置后觀察	C試管內(nèi)部有有（填“有”、“沒有”）少量黃色固體出現(xiàn)； d試管中沒有沒有（填“有”、“沒有”）氣泡，無黃色固體出現(xiàn)．	真珍珠粉中含有少量的蛋白質(zhì) 假珍珠粉中不含蛋白質(zhì)

【結(jié)論】小芳的猜想成立．
【提出問題2】假珍珠粉當(dāng)中可能含有淀粉？
【設(shè)計(jì)方案2】將珍珠粉加足量的水溶解以后，滴加碘酒，觀察變色情況
【實(shí)驗(yàn)2】取少量的真假珍珠粉各稍許，滴加碘酒，沒有顏色改變．由此你推斷真假珍珠粉中均不含有

淀粉

．碘酒中的溶劑是

C₂H₅OH

（填化學(xué)式）
【提出問題3】真假珍珠粉中碳酸鈣的含量有差別嗎？
【實(shí)驗(yàn)3】各取5g真假珍珠粉各稍許，置于下列實(shí)驗(yàn)裝置中（稀鹽酸足量）．測(cè)定生成氣體體積數(shù)據(jù)如下：

樣品種類	第一次	第二次	第三次
假珍珠粉樣品（ml）	110.50	110.28	110.05
真珍珠粉樣品（ml）	103.82	103.16	102.82

回答相關(guān)問題：
（1）實(shí)驗(yàn)前如何檢查該裝置的氣密性

連接裝置，在水準(zhǔn)管的一側(cè)漏斗口加水，最終能形成穩(wěn)定的水柱，說明氣密性良好

；
（2）如何實(shí)現(xiàn)稀鹽酸與珍珠樣品接觸，說出操作的過程

將Y型管慢慢傾斜，直到液體全部流入裝有珍珠粉的一側(cè)

；
（3）量氣管點(diǎn)上端加一層植物油的目的是

起到隔絕作用，防止二氧化碳?xì)怏w與水直接接觸溶于水或與水反應(yīng)而消耗一部分，導(dǎo)致測(cè)定產(chǎn)生較大誤差．

；
（4）如果量氣管的上部有少量的空氣柱，對(duì)測(cè)定生成的氣體的體積

沒有

（填“有”、“沒有”）影響，該裝置的優(yōu)點(diǎn)在于

避免了液體滴加引起氣體（管中空氣）排出，造成測(cè)定的二氧化碳?xì)怏w體積增大的可能

；
（5）每種樣品都進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)測(cè)定的意義在于

多次測(cè)定求得平均值，減小實(shí)驗(yàn)的誤差

；
（6）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：真珍珠粉中碳酸鈣的含量

＜

假珍珠粉（填“＞”、“＜”、“=”）．
（7）【反思】
測(cè)定真珍珠粉樣品中碳酸鈣的含量，小華建議采用“灼燒法”，稱量樣品灼燒前后的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出碳酸鈣的含量，你認(rèn)為可行否？理由是什么？
【應(yīng)用】
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)區(qū)別真假珍珠粉樣品的實(shí)驗(yàn)方案．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2012?邗江區(qū)二模）油價(jià)的持續(xù)“高燒”，引發(fā)人們對(duì)未來能源供需及價(jià)格的深切關(guān)注，并且促使人們尋求石油的替代品．
（1）下列說法正確的是

ABD

（填字母）．
A．我們應(yīng)珍惜化石燃料，因?yàn)樗鼈兗仁侨剂�，又是重要的化工原料，且不可再�?br />B．在合理使用化石燃料的同時(shí)，我們應(yīng)努力尋求開發(fā)新能源
C．國(guó)家決定推廣乙醇汽油的應(yīng)用，乙醇汽油是一種新型化合物
D．汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放
（2）某同學(xué)對(duì)乙醇溶液是否呈現(xiàn)酸堿性產(chǎn)生了疑惑，請(qǐng)參與討論：
[提出問題]乙醇化學(xué)式為C₂H₅OH，含有“氫氧根”，所以猜測(cè)它的水溶液應(yīng)該顯堿性．
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作1]取乙醇溶液少量于試管中，滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液為

紫（或不變色）

色，則說明乙醇溶液不顯堿性．為什么乙醇溶液不呈現(xiàn)堿性呢？
[解釋與結(jié)論]通過乙醇溶液的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)，可知乙醇溶液幾乎不導(dǎo)電．說明乙醇溶液中不含帶電的離子，即不含

OH^-

（寫出離子符號(hào)），所以乙醇溶液不顯堿性．
（3）請(qǐng)寫出乙醇在氧氣充足時(shí)燃燒的化學(xué)方程式

C₂H₅OH+3O₂

點(diǎn)燃

.

2CO₂+3H₂O

C₂H₅OH+3O₂

點(diǎn)燃

.

2CO₂+3H₂O

．

編號(hào)	①	②	③
裝置

I．乙醇燃燒時(shí)如果氧氣量不足，可能還有CO生成．用以上裝置確證乙醇燃燒產(chǎn)物有CO和CO₂，應(yīng)將乙醇燃燒后的產(chǎn)物依次通過（按氣流從左至右順序填裝置編號(hào)）

②③①

，正確連接后的裝置仍存在不足，請(qǐng)指出其不足之處

沒有尾氣處理裝置

．
II．裝置②中A、B兩瓶均盛有澄清的石灰水，其作用分別是

A證明乙醇燃燒的產(chǎn)物中有二氧化碳

，

B證明二氧化碳是否被氫氧化鈉溶液完全吸收

；
寫出裝置①中所盛溶液名稱是

澄清的石灰水

，其溶液的作用

證明③中反應(yīng)有二氧化碳生成，從而說明燃燒產(chǎn)物中有一氧化碳

．
III．與乙醇結(jié)構(gòu)相似的化合物還有甲醇（CH₃OH）、丙醇（C₃H₇OH）、丁醇（C₄H₉OH）…等，這類物質(zhì)稱為醇類，則一個(gè)分子中含8個(gè)碳原子的醇的化學(xué)式為

C₈H₁₇OH

．
（4）將一定量的乙醇和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物　　　質(zhì)	乙醇	氧氣	二氧化碳	水	一氧化碳
反應(yīng)前質(zhì)量/g	4.6	8	0	0	0
反應(yīng)后質(zhì)量/g	0	0	4.4	5.4	m

計(jì)算得m=

2.8

，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：

2C₂H₅OH+5O₂

點(diǎn)燃

.

2CO₂+6H₂O+2CO

2C₂H₅OH+5O₂

點(diǎn)燃

.

2CO₂+6H₂O+2CO

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表列出了兩種固體物質(zhì)的溶解度，回答下列問題：

質(zhì)

度

解

物

溶

溫

0^oC

10^oC

20^oC

30^oC

40^oC

A

37.4g

36.0g

34.7 g

33.8 g

33.2 g

B

13.3 g

20.9 g

31.6 g

45.8 g

63.9 g

（1）B為硝酸鉀，硝酸鉀溶液中的溶劑是。

（2）將硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ?u> 。

（3）10^oC時(shí)，取A、B兩種固體各35g，分別放入100g水中充分溶解，有如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，

試管①中溶解的物質(zhì)是（填“A”或“B”），其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（保留一位小數(shù)），將兩只試管分別放入盛有水的燒杯中（圖2），向燒杯中加入足量ＮａＯＨ并輕輕攪拌，觀察到

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（4）若向燒杯中加入適量下列物質(zhì)，兩試管中的現(xiàn)象與加ＮａＯＨ不同的是

A．冰 B．干冰 C．生石灰 D．硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表列出了兩種固體物質(zhì)的溶解度，回答下列問題：

物

質(zhì)

解

度

溫

度

溶

0^oC

10^oC

20^oC

30^oC

40^oC

A

37.4g

36.0g

34.7 g

33.8 g

33.2 g

B

13.3 g

20.9 g

31.6 g

45.8 g

63.9 g

（1）10℃時(shí)，取A、B兩種固體各3.5g，分別放入10g水

中充分溶解，有如圖1所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，試管①中溶解的

物質(zhì)是（填“A”或“B”），其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)

量分?jǐn)?shù)為（精確到0.1%）。將兩只試管同時(shí)放入盛有水的燒杯中（如圖2），

向燒杯中加入足量NaOH固體并輕輕攪拌，觀察到兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別是：

試管① ；

試管② 。

（2）若向燒杯中加入適量下列物質(zhì)，兩試管中的現(xiàn)象與加NaOH固體相同是。

A．冰 B．氯化鈉 C．生石灰 D．硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

油價(jià)的持續(xù)“高燒”，引發(fā)人們對(duì)未來能源供需及價(jià)格的深切關(guān)注，并且促使人們尋求石油的替代品．
（1）下列說法正確的是    （填字母）．
A．我們應(yīng)珍惜化石燃料，因?yàn)樗鼈兗仁侨剂希质侵匾幕ぴ�，且不可再�?br />B．在合理使用化石燃料的同時(shí)，我們應(yīng)努力尋求開發(fā)新能源
C．國(guó)家決定推廣乙醇汽油的應(yīng)用，乙醇汽油是一種新型化合物
D．汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放
（2）某同學(xué)對(duì)乙醇溶液是否呈現(xiàn)酸堿性產(chǎn)生了疑惑，請(qǐng)參與討論：
[提出問題]乙醇化學(xué)式為C₂H₅OH，含有“氫氧根”，所以猜測(cè)它的水溶液應(yīng)該顯堿性．
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作1]取乙醇溶液少量于試管中，滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液為    色，則說明乙醇溶液不顯堿性．為什么乙醇溶液不呈現(xiàn)堿性呢？
[解釋與結(jié)論]通過乙醇溶液的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)，可知乙醇溶液幾乎不導(dǎo)電．說明乙醇溶液中不含帶電的離子，即不含    （寫出離子符號(hào)），所以乙醇溶液不顯堿性．
（3）請(qǐng)寫出乙醇在氧氣充足時(shí)燃燒的化學(xué)方程式    ．

編號(hào)	①	②	③
裝置

I．乙醇燃燒時(shí)如果氧氣量不足，可能還有CO生成．用以上裝置確證乙醇燃燒產(chǎn)物有CO和CO₂，應(yīng)將乙醇燃燒后的產(chǎn)物依次通過（按氣流從左至右順序填裝置編號(hào)）    ，正確連接后的裝置仍存在不足，請(qǐng)指出其不足之處    ．
II．裝置②中A、B兩瓶均盛有澄清的石灰水，其作用分別是    ，    ；
寫出裝置①中所盛溶液名稱是    ，其溶液的作用    ．
III．與乙醇結(jié)構(gòu)相似的化合物還有甲醇（CH₃OH）、丙醇（C₃H₇OH）、丁醇（C₄H₉OH）…等，這類物質(zhì)稱為醇類，則一個(gè)分子中含8個(gè)碳原子的醇的化學(xué)式為    ．
（4）將一定量的乙醇和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)	乙醇	氧氣	二氧化碳	水	一氧化碳
反應(yīng)前質(zhì)量/g	4.6	8
反應(yīng)后質(zhì)量/g			4.4	5.4	m

計(jì)算得m= ，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：．

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練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

下列各量中，與水的質(zhì)量有關(guān)的是（）

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

下列各量中，與水的質(zhì)量有關(guān)的是（）

下列各量中，與水的質(zhì)量有關(guān)的是（）