森林初發(fā)火災(zāi)時，可以使用爆炸滅火的方法，將滅火彈拋到火場使之爆炸并將火撲滅。關(guān)于爆炸滅火原因及應(yīng)用分析不合理的是
A．爆炸使燃燒處于暫時缺氧狀態(tài) B．此法能有效解決缺水地區(qū)火災(zāi)滅火問題
C．爆炸氣浪降低了可燃物的著火點 D．爆炸掀起的沙土能覆蓋可燃物，隔絕空氣
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某同學(xué)加熱2﹣3mL食鹽水，操作正確順序應(yīng)該是（ �。�
①點燃酒精燈；②加熱；③用試管夾夾好試管；④往試管中加入2﹣3mL食鹽水；⑤將試劑瓶蓋好，放回原處．
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| A． | ①④③②⑤ | B． | ①③④②⑤ | C． | ④⑤③①② | D． | ④③⑤①② |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
日常生活中發(fā)生的下列變化都屬于化學(xué)變化的一組是 （ ）
A．玻璃杯被摔碎、米飯變餿
B．汽油揮發(fā) 分離液化空氣法制取氧氣
C．蠟燭燃燒、乒乓球變癟
D．菜刀生銹 工業(yè)制取二氧化碳
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是（ ）
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A．生成物有3種 B．在化學(xué)反應(yīng)中，分子一定改變，而原子不變
C．反應(yīng)物都是化合物 D．參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1∶1
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列物質(zhì)：氧氣、一氧化碳、干冰、二氧化碳、水、活性炭，用化學(xué)式完成空格
（1）吸煙有害健康。主要是煙氣中含有一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是
（2）過濾式防毒面具里面的主要物質(zhì)是
（3）能使紫色石蕊溶液變紅的是
（4）不能燃燒但能支持燃燒的氣體是
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
為了測定某銅鋅合金（即Cu、Zn混合物）中鋅的質(zhì)量分數(shù)，某同學(xué)利用該合金與稀硫酸反應(yīng)，進行了三次實驗，所得相關(guān)數(shù)據(jù)記錄
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | |
| 所取合金質(zhì)量/g | 25 | 25 | 50 |
| 所用稀硫酸質(zhì)量/g | 100 | 160 | 100 |
| 生成氫氣質(zhì)量1g | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
（1） 從上表數(shù)據(jù)分析，當(dāng)所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為_________時。表示合金中的鋅與稀硫酸中的硫酸恰好完全反應(yīng)。
（2） 試計算銅鋅合金中銅的質(zhì)量分數(shù)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
將暗紫色（或紫紅色）的固體A加熱，產(chǎn)生一種無色無味的氣體B；取淡黃色粉末C點燃放入B中，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D，試回答：
①寫出上述物質(zhì)的名稱：A ，B ，C ，D 。
②寫出上述有關(guān)的反應(yīng)的文字表達式，在后面的括號寫出其反應(yīng)類型：
(1) ( )
(2) ( )
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